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名师名校名校长书系:情境英语教学构建与实践

名师名校名校长书系:情境英语教学构建与实践

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  • ISBN:9787554170830
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:242
  • 出版时间:暂无
  • 条形码:9787554170830 ; 978-7-5541-7083-0

内容简介

本书包括三个部分,一是英语教学研究,基于英语学科核心素养对英语教学各方面进行探讨;二是探讨如何进行中职英语教学设计,陈述了写作规范,提供了相关案例以及教学实施报告;三是对乡土英语教材开发和教学实践的探索,通过创设情境,让学生在熟悉的生活环境中综合使用英语,提高英语学习的积极性。本书将阅读素养与能力提升相结合,遵循由浅入深的认知规律,能让学生在完成基本阅读之后,将根据文本创设的情景,进行有深度的思考写作。

目录

上篇 英语教学研究 “情境英语”应用于高职高考英语语法教学的实践 中职英语“三四三”多模态教学模式 思维地图在中职英语词汇教学中的运用 ARCS学习动机模型在中职英语听说课的实践研究 支架式教学模式在英语口语教学中的应用 学科核心素养背景下英语高职高考备考策略研究 培育核心素养,以职场任务引导深度学习 创设职场情境,开展项目式学习 核心素养下创设情境引发深度学习的探索 课程思政融入中职英语教学的实践研究 中篇 英语教学设计与实施 浅谈中职英语教案的撰写 中职英语教学设计实例 Unit 9 Everythinz is made in China!听说课 Unit 9 Everything is made in China!读写课 Unit 9 Everythingis made in China!实践课 Unit 10 Why was it built?听说课 Unit 10 Why was it built?读写课 Unit 10 Why was it built?实践课 中职英语教学实施报告 下篇英语情境教材刨编与教学实践 课程思政视域下英语乡土教材的开发 基于文化意识培养的英语乡土教学实践 基于“产出导向法”的英语口语教学实践 附录
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作者简介

李智,东莞市商业学校英语 讲师,职业教育硕士。东莞市 教师,先后两次担任东莞市英语名师工作室主持人,华南师范大学兼职硕士研究生导师。有50多篇论文在省、市比赛中获奖,先后在《广东教育》《北京教育》《陕西教育》等刊物发表学术论文15篇,主、参编英语教学用书8本。辅导学生参加省、市英语技能竞赛并多次获奖。主持和参与省、市各级课题lO多项,获4项省、市级教学成果奖,两次参加省级职业院校教学能力比赛均获一等奖。

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