职业教育服务美丽中国建设的理论与实践研究

**篇 “理”的领悟 **章 价值定位 **节 价值取向的一致性 第二节 建设主体的协 第三节 产教融合的导向性 第二章 理论基础 **节 新发展理念 第二节 产教融合理念 第三节 人力资本理论 第三章 政策依据 节 政策演进 第二节 政策导向 第二篇 “状”的探视 第四章 成效概览 节 主要经验 第二节 模式创新 第五章 问题审视 节 理念困境 第二节 制度困境 第三节 资源困境 第六章 影响因素 节 学生基本素质因素 第二节 院校育人理念因素 第三节 企业用人制度因素 第四节 政府政策导向因素 第三篇 “行”的路径 第七章 人才培养路径 节 服务经济建设的人才培养路径与实践 第二节 服务政治建设的人才培养路径与实践 第三节 服务文化建设的人才培养路径与实践 第四节 服务社会建设的人才培养路径与实践 第五节 服务生态文明建设的人才培养路径与实践 第八章 文化传承路径 节 服务经济建设的文化传承路径与实践 第二节 服务政治建设的文化传承路径与实践 第三节 服务文化建设的文化传承路径与实践 第四节 服务社会建设的文化传承路径与实践 第五节 服务生态文明建设的文化传承路径与实践 第九章 社会服务路径 节 服务经济建设的社会服务路径与实践 第二节 服务政治建设的社会服务路径与实践 第三节 服务文化建设的社会服务路径与实践 第四节 服务社会建设的社会服务路径与实践 第五节 服务生态文明建设的社会服务路径与实践 参考文献