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  • ISBN:9787519474584
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:269
  • 出版时间:2024-02-01
  • 条形码:9787519474584 ; 978-7-5194-7458-4

内容简介

本书是四川省首批名校长工作室成员、四川省乐山市实验中学汪伟等11位老师围绕学校管理这个主题所进行的探讨。讲述了“四川省汪伟名校长工作室”的由来以及11位老师的办学思想、教学经验等。校长是一所学校的灵魂,他们的办学思想决定了所在学校的格局及形象,起着导向作用。本稿中的文章分别介绍了作者的办学主旨及一系列的措施、方法及效果等,总结了实践中的经验乃至教训,对中小学的管理者有一定的参考价值。希望这11朵“火花”凝聚成“微光”,能均够为基础教育这把火炬贡献微薄的力量。

目录

唤醒教育 汪伟 绿色教育 宋世平 责任引领,共同发展 唐林 ——乐山五中“责任教育”的教育理念与实践 为人生发展而教育 张词勇 校长“本真教育”办学思想初探 张俊如 悦润研中,“雅卓”前行 汪言军 ——沉淀“雅卓”理念,厚植校园文化 “成长教育”促成长 文化理念引发展 游卫东 ——“成长教育”的教育理念和实践 “温润·萌动”办学思想解读 虞开宏 “融合教育”办学思想实践与思考 王录堂 “滋养教育”理念 赵宗逵 “以心育心,共同发展” 赖玉良 ——汉安中学办学思想解读
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作者简介

汪伟,男,正高级教师,四川省优秀教师、特级教师,四川省首批中小学名校长,四川省汪伟名校长鼎兴工作室领衔人,乐山市初中语文汪伟工作室主持人,乐山市名校长,乐山市优秀校长,乐山师范学院客座教授、武汉大学研究生校外兼职导师,“四川省陶行知研究会初中教育专业委员会”第三届副理事长,四川省教育学会初中教育分会副理事长。自2007年起先后承担县、市级教师、校长和乐山师范学院学生及代培教师的培训工作,在报纸、杂志发表文章十余篇,承担省、市级课题研究6项,研究成果获省奖2项、市政府教学成果一等奖2项、二等奖1项。

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