包邮从魏书生走向魏书生中学

章 像魏书生那样做语文教师 节 我﹒语文﹒魏书生 一、我的自传 二、真情告白 三、我和魏书生老师 第二节 语文教学与观点阐释 一、散文教学：以《春》为例 二、小说教学：以《狼患》为例 三、诗歌教学：以《天上的街市》为例 四、论文教学：以《麻雀》为例 五、写作教学：以改写《庸医与华佗》为例 六、单元教学：以“我也追星”单元作文教学设计为例 七、下水文两篇 第二章 像魏书生那样做班主任 节 以育人为己任，开拓心田净土 一、德育教育务实化 二、班级管理社会化 三、学生发展人本化 四、师生关系多元化 第二节 培养良好习惯，奠基幸福人生 一、良好习惯培养 二、人事时空统一 第三章 像魏书生那样做校长 节 试水民办教育——唐山英才学校 一、与英才且行且歌的岁月 二、三年三大步：创造民办教育的神奇 三、那人、那事：留给英才学校的期许 第二节 感悟书生精髓——盘锦市实验中学 一、学习实践民主科学的治校理念 二、两年两台阶：续写魏书生的传奇 三、那树、那云：留给实验中学的足迹 第三节 改造薄弱学校——盘锦市二中 一、教育路上的追梦人 二、五载倾心耕浅滩，独辟蹊径谋发展 三、那年、那月：留给盘锦二中的记忆 第四节 领航基础教育——盘锦市魏书生中学 一、在传承中拓宽学生自育空间 二、构建自育自学育人体系 三、构建综合素质评价体系 四、构建魏书生中学章程 五、建立校长工作室领航基础教育 第四章 像魏书生那样自强做人 节 在学习中传承，在传承中发展 一、成为市后备干部 二、成为市正职校长 三、成为市骨干校长 四、成为省骨干校长 五、成为省专家型校长培养对象 六、成为省专家型校长 七、成为*中小学名校长 八、成为*首批中小学领航校长 第二节 让自己走近魏书生，让教育走向未来 一、让自己走近魏书生 二、让教育走向未来 第五章 别人眼中的我 节 别人眼中的语文教师吴献新 一、两则描写文教学案例之比较分析 二、像魏书生那样教语文 三、相信热爱能创造奇迹 第二节 学生眼中的班主任吴献新 一、1997届学生眼中的我 二、2000届学生眼中的我 三、2007届学生眼中的我 四、2009届学生眼中的我 第三节 别人眼中的校长吴献新 一、《校长依法治校之行动研究》序言 二、在一张白纸上做本真的教育 三、踏上这片土地 四、脚踏实地办教育，恪守宁静做先锋 后记