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国际中文教育发展报告:2022:2022

国际中文教育发展报告:2022:2022

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图文详情
  • ISBN:9787521347111
  • 装帧:平装-胶订
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:26cm
  • 页数:10,267页
  • 出版时间:2023-08-01
  • 条形码:9787521347111 ; 978-7-5213-4711-1

本书特色

1.顺应国家关于国际中文教育和加强国际传播能力建设的政策指引;
2.形成周期性刊物,汇集国际中文教育学界重要资讯,反映行业发展脉络;
3.服务国家政策制定,惠及学界研究,打造国际中文教育领域长期持续的创新品牌;
4.为国际中文教育界从业者提供资讯服务和教学参考。

内容简介

《国际中文教育发展报告2022》是由教育 部中外语言合作交流中心组编的系列皮书之一,旨在全面反映国际中文教育领域的发展成就和数据资讯,为相关政策制定和学术研究提供有益参考。本报告秉承“中国眼光,全球视野;速览历史,专注当下;忠于事实,证于数据”的原则,重点呈现 2020—2021 年国际中文教育的新发展,是一部系统概述和分析国际中文教育领域发展状况、基本特征和*新成果的报告。全书由主报告、专题篇、热点篇、国别篇、特稿篇和参考篇六大部分构成,主报告和专题篇聚焦国际中文教育的核心要素,热点篇、国别篇、特稿篇和参考篇关注国内外中文教育的热议话题和重大议题,既有国内发展聚焦,也有国际经验扫描,主题探讨和典型话题纵深观察相结合。

目录

1/主报告
· 新中国国际中文教育建设与发展
2/专题篇
· 国际中文教师发展
· 国际中文考试发展
· 国际中文教育教学资源开发与应用
· 国际中文教育学术研究成果综述
· 英国中文培优项目实践
· 国际中文教育媒体报道状况
3/热点篇
· 国际中文教育标准的研发与推广
· 国际中文在线教育的实践、成就与展望
· “中文 职业技能”教育发展现状与前瞻
· 国际中文教育数据库建设
4/国别篇
· 阿联酋中文教育发展状况
· 德国中文教育发展状况
· 喀麦隆中文教育发展状况
· 美国中文教育发展状况
· 新西兰中文教育发展状况
5/特稿篇
· 汉语桥” 20 周年多人谈
· 汉语国际教育硕士专业人才培养
· 海外华文教育发展现状与趋势
6/参考篇
· 世界主要语言文化传播机构发展概况
· 美国中文教师学会评介
/国际中文教育2020—2021年大事记
· 2020 年
· 2021年
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作者简介

戴曼纯,博士,北京外国语大学二级教授,中国语言文学学院博士生导师。2009—2010年度麻省理工学院(MIT)富布莱特研究学者。2015年入选北京外国语大学首批“卓越学术带头人”及北京市宣传文化系统“四个一批”人才工程。中国语言学会理事、语言政策与规划专业委员会副会长兼秘书长、社会语言学分会常务理事,中国传统文化促进会语言文化传播研究专业委员会会长,全国语言文字标准化技术委员会外语应用分技术委员会秘书长,国家标准《公共服务领域英文译写规范》(2017年发布)研制及审定专家,《语言政策与规划研究》创刊主编。在国内外发表学术成果150余项,承担国家社科基金项目、教育 部重大项目、国家语委重大及重点项目10余项,获得省部级奖励3项。
王祖嫘,博士,北京外国语大学中国语言文学学院副教授,硕士研究生导师,汉语培训中心主任,国际中文教育研究所副所长。英国谢菲尔德大学访问学者,中国语文现代化学会汉语国际传播研究分会常务理事、世界汉语教学学会会员。主要研究专长为国际中文教育、语言政策等。主持国家社科基金重大项目子课题及一般课题,教 育部中外语言交流合作中心重点项目、北京市高校青年英才项目等多个省部级以上项目。出版专著一部,研究论文四十余篇。2012 年荣获“第十一届国际汉语教学研讨会创新论文优秀奖”。担任教育 部学位中心专业学位水平评估专家,国家语委、中外语言交流合作中心专家库专家以及国内多家学术刊物审稿专家。

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