中外高等教育学位制度和资历框架研究

**章 学位制度和资历框架的概念及作用 一、学位制度的概念及作用 二、资历框架的概念及作用 (一)资历框架 (二)学习成果认可 (三)学分银行 三、跨国高等教育学位制度和资历框架发展 (一)跨国高等教育学历和资历公约 (二)《承认高等教育相关资历全球公约》 (三)中国加入《全球公约》的意义和挑战 四、从学位扩展到资历的重大意义 五、讨论和小结 (一)讨论 (二)小结 第二章 中国学位制度和资历框架的发展和现状 一、中国学位制度的发展和现状 (一)中国学位制度的历史沿革 (二)中国现行学位制度 (三)中国现行学位制度面临的问题 二、从学位到资历的含义扩展 (一)高等教育普及化语境下的资历 (二)终身学习语境下的资历 (三)全球化学习语境下的资历 三、中国资历框架的发展和现状 (一)资历框架相关政策文本 (二)资历框架的研究概览 (三)资历框架的建设与发展 四、讨论和小结 (一)讨论 (二)小结 第三章 国外学位制度和资历框架发展现状 一、国外学位制度和资历框架的发展现状 (一)英国学位制度和资历框架 (二)美国学位制度和资历框架 (三)法国学位制度和资历框架 (四)德国学位制度和资历框架 (五)爱尔兰学位制度和资历框架 (六)俄罗斯学位制度和资历框架 (七)新西兰学位制度和资历框架 (八)南非学位制度和资历框架 (九)澳大利亚学位制度和资历框架 (十)日本学位制度和资历框架 (十一)菲律宾学位制度和资历框架 (十二)马来西亚学位制度和资历框架 二、讨论和小结 (一)讨论 (二)小结 第四章 中外学位制度和资历框架比较分析及启示 一、中外学位制度的比较分析 (一)学位设置灵活多样，获得途径多元开放 (二)学位授予标准清晰明确，强化质量保障 (三)将学位体系纳入国家资历框架，保证学位标准可比 (四)推动国际交流合作，扩大学位的国际影响 (五)通过法律制度，保证学位授予的高校自主性与政府监管平衡 二、中外学位制度比较分析对中国学位制度改革的启示 (一)加快学位立法的修订进程，充分保障学位授予单位的自主权 (二)完善学位体系结构，扩大学位授予主体范围 (三)强化质量保障，科学制定学位标准 (四)纳入国家资历框架，推动国际互认 (五)规范学位授予程序，完善救济机制 三、中外资历框架的比较分析 (一)国际资历框架的发展 (二)国际资历框架的四种模式 (三)国际资历框架的管理模式 (四)国际资历框架的等级和内容 (五)国际资历框架的等级标准 (六)广东终身教育资历框架与国外资历框架比较分析 四、中外资历框架比较分析对中国资历框架建设的启示 (一)国家资历框架制度体系建设 (二)国家资历框架标准建设 (三)国家资历框架质量保障制度建设 (四)国家资历框架学分银行运作系统建设 (五)国家职业教育和培训资历框架建设 (六)国家资历框架的国际对接原则与参照 五、小结 附录 学位制度和资历框架的术语和定义 附录一 学位制度的术语和定义 附录二 资历框架的术语和定义 后记