- ISBN:9787559867414
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32开
- 页数:72
- 出版时间:2024-04-01
- 条形码:9787559867414 ; 978-7-5598-6741-4
本书特色
★秉承魔法象故事森林“大声读”系列桥梁书的特质:
“大声读”系列桥梁书均以亲情、友情、梦想、成长为主题,涵盖了6-9岁这个年龄段小朋友的生活和心理的方方面面。
桥梁书是介于图画书和纯文字书之间的一种图书类型。它们贴合儿童审美心理,使用儿童常用字词,图文比例均衡,为孩子架设了一座由“亲子共读”到“独立阅读”的桥梁,也架设了一座由“图画书阅读”到“纯文字阅读”的桥梁。6~9岁孩子既有与父母共读的经历,也因为刚刚步入识字阶段,有自主阅读的意愿,“大声读”系列桥梁书正好为孩子架起一座由图画书过渡到文字书的桥梁。一个个生动、有趣的短小故事,适合大声朗读,童趣十足的图画与轻松浅显的文字相映成趣,引领孩子在认知敏感期享受阅读儿童文学的乐趣,树立阅读自信。
《谁要和我一起吃饭》,让孩子在富有启迪性的故事中,领略色彩纷呈的童年生活,可作为阅读起步阶段的小学生的优质读物。
作品精选自韩国专业童书出版社的高品质桥梁书,作家和画家均为韩国知名创作者。值得认真阅读、用心珍藏。规范而精妙的语言,不同文体的呈现,为孩子进行写作打好基础、做好准备。作品经过编辑的精雕细琢,对语言和版式反复推敲,使作品能*大程度地贴近中国小朋友的语言习惯和其年龄段的认字水平。
长度适中,文字量适当。阅读难度介于图画书与纯文字书之间,图书插画纯美且富有个性,引领孩子在认知敏感期享受阅读乐趣,建立阅读自信。
★名家及媒体推荐:
格雷厄姆·格林曾经说过,所有的童年书,都是*好的预言书。在孩子文学启蒙之初,以大声朗读的方式,阅读那些贴近孩子生命成长的童书,让童年在文学中滋养,在故事里萌发,在声音里绽放,这是我们给予童年的*好的礼物,也是我们给予孩子的应有的礼遇。
——周其星(课程设计师、百班千人读写计划总导师)
那些害怕失败的孩子,其实很渴望能鼓起勇气,哪怕只是一星半点。
这时,请伸出手来。无需言语,不用催促,更别拉拽。
我希望这本书能成为这样一只手,静静地伸向如当年的我一样的孩子。
——申淳哉(韩国童书作家、本书作者)
孩子读到小学,他们眼前的世界骤然变大。 ★秉承魔法象故事森林“大声读”系列桥梁书的特质:
“大声读”系列桥梁书均以亲情、友情、梦想、成长为主题,涵盖了6-9岁这个年龄段小朋友的生活和心理的方方面面。
桥梁书是介于图画书和纯文字书之间的一种图书类型。它们贴合儿童审美心理,使用儿童常用字词,图文比例均衡,为孩子架设了一座由“亲子共读”到“独立阅读”的桥梁,也架设了一座由“图画书阅读”到“纯文字阅读”的桥梁。6~9岁孩子既有与父母共读的经历,也因为刚刚步入识字阶段,有自主阅读的意愿,“大声读”系列桥梁书正好为孩子架起一座由图画书过渡到文字书的桥梁。一个个生动、有趣的短小故事,适合大声朗读,童趣十足的图画与轻松浅显的文字相映成趣,引领孩子在认知敏感期享受阅读儿童文学的乐趣,树立阅读自信。
《谁要和我一起吃饭》,让孩子在富有启迪性的故事中,领略色彩纷呈的童年生活,可作为阅读起步阶段的小学生的优质读物。
作品精选自韩国专业童书出版社的高品质桥梁书,作家和画家均为韩国知名创作者。值得认真阅读、用心珍藏。规范而精妙的语言,不同文体的呈现,为孩子进行写作打好基础、做好准备。作品经过编辑的精雕细琢,对语言和版式反复推敲,使作品能*大程度地贴近中国小朋友的语言习惯和其年龄段的认字水平。
长度适中,文字量适当。阅读难度介于图画书与纯文字书之间,图书插画纯美且富有个性,引领孩子在认知敏感期享受阅读乐趣,建立阅读自信。
★名家及媒体推荐:
格雷厄姆·格林曾经说过,所有的童年书,都是*好的预言书。在孩子文学启蒙之初,以大声朗读的方式,阅读那些贴近孩子生命成长的童书,让童年在文学中滋养,在故事里萌发,在声音里绽放,这是我们给予童年的*好的礼物,也是我们给予孩子的应有的礼遇。
——周其星(课程设计师、百班千人读写计划总导师)
那些害怕失败的孩子,其实很渴望能鼓起勇气,哪怕只是一星半点。
这时,请伸出手来。无需言语,不用催促,更别拉拽。
我希望这本书能成为这样一只手,静静地伸向如当年的我一样的孩子。
——申淳哉(韩国童书作家、本书作者)
孩子读到小学,他们眼前的世界骤然变大。
教室变大了,同学变多了。
他们会认识更多的哥哥姐姐、老师和其他人……
这本书生动讲述了一年级孩子们经历着的烦恼。
——韩国“读书的熊”出版社
每次读害羞胆小的爱哭鬼丹丹,我会都想起自己的小时候,我女儿也很有共鸣。丹丹平时爱撒娇爱哭,有时也会展现出理直气壮的可爱一面。我女儿也和丹丹一样,时而胆小怕事,时而人小鬼大!
——韩国读者
《谁要和我一起吃饭》这本小书展现孩子的美丽心灵,用孩子的视角,讲述在小学里发生的事情,勾起了我们母子的回忆,让我们深有同感。配图的蜡笔画很能激起孩子的兴趣。——韩国读者
内容简介
《谁要和我一起吃饭》是广西师大出版社魔法象故事森林“大声读”系列推出的作品之一。丹丹吃饭吃得很慢很慢,为此她很苦恼。她在老师的鼓励和陪伴下,体会到了吃饭的乐趣而解开了心结。胆小的丹丹想和朋友打招呼,却因为害羞而无法开口。通过游戏的方式,丹丹明白了该如何勇敢地踏出**步。好朋友孔智媛天不怕地不怕,让丹丹十分羡慕。偶然间,丹丹发现:孔智媛也有胆小的时候,她不敢夜里上厕所。大人们通常希望自己的孩子是积极进取的,而丹丹是一个内向而普通的小孩,她努力地用自己的力量,解决了成长中遇到的一个个问题。丹丹的故事是无数孩子成长过程的缩影。
目录
作者简介
著者:申淳哉
韩国知名童书作家、自由撰稿人。秉持“平凡,也是一种特质”的理念,一直致力为“平凡”的孩子创作“特别”的故事。
1970年出生于韩国首尔,毕业于韩国梨花女子大学,先后取得哲学学士学位、文艺创作学硕士学位,作品有《谁要和我一起吃饭》《讨厌生气》《听听蚯蚓的哭声》《揭不下来的谎话》《三条腿的蛤蟆和金币》等。
2013~2016年,作品入选韩国《国语》教科书二年级篇目
2015年,作品入选韩国“文学分享·世宗图书”
2016年,作品入选韩国“幸福晨读”共读书目(1~2年级)
2017年,作品获韩国“HANURI阅读奥利匹克大赛”大奖图书、韩国“幸福晨读”共读书目、韩国全国学校图书馆员协会推荐图书。
2020年,作品入选选韩国“文学分享”书目 著者:申淳哉
韩国知名童书作家、自由撰稿人。秉持“平凡,也是一种特质”的理念,一直致力为“平凡”的孩子创作“特别”的故事。
1970年出生于韩国首尔,毕业于韩国梨花女子大学,先后取得哲学学士学位、文艺创作学硕士学位,作品有《谁要和我一起吃饭》《讨厌生气》《听听蚯蚓的哭声》《揭不下来的谎话》《三条腿的蛤蟆和金币》等。著者所获荣誉:
2013~2016年,作品入选韩国《国语》教科书二年级篇目
2015年,作品入选韩国“文学分享·世宗图书”
2016年,作品入选韩国“幸福晨读”共读书目(1~2年级)
2017年,作品获韩国“HANURI阅读奥利匹克大赛”大奖图书、韩国“幸福晨读”共读书目、韩国全国学校图书馆员协会推荐图书。
2020年,作品入选选韩国“文学分享”书目
2021年,作品入选韩国“幸福晨读”共读书目(1~2年级)绘者:李允美
韩国插画师。热爱童书,向往童年的天真。她在自己的插画工作室里养了小狗、小猫和小兔子,经常开办画展,通过各种社交平台与读者交流。
已经出版的童书有《和YUMMA一起画插图》《和YUMMA一起玩手绘》等,她为儿童文学作家申淳哉绘制插画的儿童故事集《讨厌生气》《谁和我一起吃饭》,深受读者喜爱。译者:杨梦黎
新锐童书译者、青年学者,广西师范大学外国语学院讲师。致力于韩中翻译的研究、教学与实践,业余从事图书翻译多年。译作有《你身边的儿科医生:0~3岁婴幼儿健康护理全书》《昆虫万岁》《谁要和我一起吃饭》等。
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