中国口语传播研究(2023)

专题策划丨话语创新：口语传播与媒体变革 新文科建设与新学科目录交互背景：播音主持艺术专业的人文素养提升辨析 周 星 应变与求变——新学科目录视野下口语传播人才培养模式再思考 姚 争 有声书类节目声音传播的几个核心问题再议 曾志华 网络流行语与新媒体环境下的口语传播 高贵武 丝绸之路与现代传播的思考 于 飞 我国口语传播研究的学术图景与展望——基于CiteSpace 的知识图谱分析 巩晓亮 口语传播前沿话题研究 国家话语口语传播的公共表达属性与创新空间 赖冬阳 主持传播：原点思维与理论路向的再书写 叶昌前 王艺静 讲故事：口语传播的媒介之旅 米斯茹 嬗变与涅槃：全域视听传播的对话黏性解构 杨 忠 再现与重塑：中国演播艺术家口述史的叙事结构 胡子豪 数字修辞口语产制策略研究 卢佳音 人机交互：智媒语境下口语传播新态势 王路阳 社交语言“动物化”：青年群体的心理投射及审思 孙 昊 余昕晨 社交媒体语境下仪式化传播的新主持艺术——以主播晁然的直播陈述方式为例 温 凯 口语传播实践视域下的有声书制作出版 郭金锦 口语传播课程与教学研究 守正·历史·创新·未来——全媒体播音主持人才培养的新路径和新模式 王 群 自媒体视域下主持人的多维度培养思考 张大鹏 全媒体语境下播音主持业务融合创新研究 周 隽 舒 雨 成为内容生产者和传播多面手——融媒体时代主持人自我提升的方法论 马 聪 元宇宙视域下的口语传播教育新图景 侯 月 播音主持师资培养中的“三看齐”理念与实践——以四川师范大学播音与主持艺术方向为例 杨小锋 保卫言说：数字口语传播生态中播音主持艺术专业的担当与革新 李亚铭 李 虓 从主持大赛的赛制设置看播音主持人才培养的着力方向 李子彤 朱俊河 行业口语传播研究 传播好中国声音：校外教育口语传播矩阵构建的多元化探索 林 毅 童言童语 “话”世界——儿童艺术语言课程开发实践研究 宋护彬 从“讲述”故事到“讲活”故事——基于“生本化”的儿童口语教育探索 朱凌佳 垂直领域口语表达技巧探索——以带货主播培养为例 侯威全 青少年口语表达能力测评内容的研究与设计 孙莜佳 林 毅 口语传播情境下医生职业语言能力探究 张人匀 政务直播的口语传播策略研究 王 瑞 第七届口语传播学术论坛（2022）综述 巩晓亮 邹 运