包邮为接受史辩护

文论是人论 三千年文学史，百年人生情怀咏叹史！——文学生命本质的新思考…………………………………………………3 一个母题的诞生与旅行——古代登高诗境的生命进程……………………………………………27 论“文学自觉”的多元历史进程——30年“鲁迅问题”论争的回顾与思考…………………………………53 比较诗学的三种境界——20世纪中国比较诗学的进程与方法………………………………85 也谈批评学与文学理论——向达流先生请教………………………………………………………106 文学是人学，文论即人论——略论“文学理论”的人生意义…………………………………………113 为接受史辩护 走出接受史的困境——经典作家接受史研究反思…………………………………………121 唐诗的两种辉煌——兼论唐诗经典接受史的学术方法……………………………………146 唐人青春之歌走向之路——《春江花月夜》1300年接受史考察……………………………………162 从“影响的焦虑”到“批评的焦虑”——《黄鹤楼》《凤凰台》接受史比较研究…………………………………187 从“手抄本”到“本”的文化旅程 ——《寻隐者不遇》传播接受史研究………………………………………209 为接受史辩护——《中唐元和诗歌传播接受史的文化学考察》的学术意义……………225 美学的动机与情结 20世纪中国美学的集体情结 ………………………………………………………………………………235 一生与青年为友的美学家——论朱光潜的美学动机和美学情结……………………………………249 “腹有诗书气自华” ——“新读图时代”为什么还要读“诗书”？……………………271 后记……………………………………………………………………………287