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图文详情
  • ISBN:9787501623853
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:32开
  • 页数:208
  • 出版时间:2024-09-01
  • 条形码:9787501623853 ; 978-7-5016-2385-3

本书特色

·原创力 一部真正亲近中国孩子的科普作品:在童书领域,特别是青少年阶段,此类原创科普书 稀少,无论是想要满足课程需要,还是希望帮助孩子建立完善的知识体系,写一本亲近中国孩子(青少年)的科学读物都十分必要,这本书可以作为孩子了解物理学、科学、宇宙观发展史的一本原创入门书籍; ·创新力 文学的故事+史学的视野+科学的思维=精心打造有温度的原创“软科普”:本书角度独特,用从古到今人类不断探索宇宙奥秘的精彩故事,系统地梳理了牛顿及他之前,整个天文物理学到力学发展史。用有温度、好理解、易接受的文字讲述客观的科学史,真正打破学科的壁垒,提起孩子多方面的阅读兴趣,提升他们的阅读广度和深度; ·视觉力 精美的设计,惟妙惟肖的插图,双 保印刷,图文并茂,回到科学现场:本书的篇章页及内文由青年插画师绘制漫画式精美插图,辅助幽默通俗的文字,呈现阅读的视觉盛宴; ·专业度 专业审读:文末增加每个小节关键知识总结,化繁为简,轻松掌握关键知识点。

内容简介

当人类仰望星空,就会思考宇宙到底什么样,我们生活的空间为什么遵循这样那样的物理规律?哥白尼的日心说在开普勒三大定律的支撑下成为天文学基础,牛顿的力学体系就是通过研究行星运动得来的,而观测行星就不能不提近代物理学之父伽利略……物理学的演进环环相扣,科学史是人类一步步认识自己和世界、不断发展革新的历史。千百年来,人们一直在不断探索有关世界运行的奥秘,它是哲学也是科学,是一部思想史也是一部科学史,经过若干科学家猜测、尝试、钻研、实践,终于突破了重重困难,揭开宇宙规律。但是在这一过程中,人们也有停滞、错误、推翻重来,让我们认识到科学认知是动态的,成为一个具备科学素养的人,就要有发展的眼光和怀疑的态度以及科学求证的毅力。错误并不可怕,它是科学的必经之路。在这部书中,你将和古今中外20余位科学家一起,以历史和科学的眼光,用全新的视角审视这个世界,了解物理学发展的来龙去脉,更深层次地认识宇宙、地球、生活。

目录

写在前面:当你仰望星空 **章 古代希腊人对世界与宇宙的看法 泰勒斯:万物由水构成 毕达哥拉斯:万物由数学来解释 菲洛劳斯:宇宙中心是团火 亚里士多德:宇宙中心是地球 亚里士多德:万物背后都有目的 阿里斯塔克:宇宙中心是太阳 第二章 古代中国人对世界与宇宙的看法 从神话中走出来 盖天说:天圆地方,静止不动 浑天说:天地浑圆浮于气 宣夜说:天是无形之气 第三章 “地心说”的垄断 托勒密体系是自创还是整合? 停滞的时代 第四章 “日心说”的逆袭 哥白尼为何迟疑不决 哥白尼体系的建立 布鲁诺因何而死? 第五章 两师徒的配合 第谷:我只喜欢观测和记录 开普勒:我更喜欢总结定律 第六章 近代物理学从伽利略开始 与亚里士多德决裂:伽利略的思想实验 工欲善其事,必先利其器:李普希的望远镜 伽利略被迫害的缘由 关键的继承者和过渡者:笛卡尔 第七章 千呼万唤始出来的牛顿 牛顿究竟强在哪里? 牛顿三大定律 牛顿与万有引力 《原理》的出版 牛顿与胡克之争 牛顿的时空观 第八章 机械宇宙观与牛顿力学体系 哈雷彗星:牛顿说得对 卡文迪许的“扭秤”实验 一切都是确定好的吗? 海王星的发现:对牛顿奉上敬意 第九章 是失败还是进步 被踢出局的冥王星 水星进动,牛顿错了吗? 写在后面的话:科学认知是动态的
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作者简介

余襄子,作家、自媒体人,西方历史神话爱好者,毕业于上海外国语大学。

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