- ISBN:9787107365126
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:141
- 出版时间:暂无
- 条形码:9787107365126 ; 978-7-107-36512-6
内容简介
《高中英语阅读文本解读与教学指导》丛书共七册,教学案例对应学生用书各个单元的主篇阅读。每个单元由文本解读、通用版教学案例、提高版教学案例三大部分构成。其中,“文本解读”中的“总体解读”重点聚焦文本的主旨、文体和阅读策略;“段落解读”以问题为导向,从内容、思维和语言三个维度解读文本;“综合解读”则是以教学设计为目的的文本解读。 考虑到学生的差异性,我们提供了通用版和提高版两个层次的教学案例。除必修**册的过渡单元(Welcome Unit)外,每个单元每一层次的阅读课都按两个课时设计教学。每课时均包括课时目标、设计思路、教学过程和教学反思四个主要部分。“课时目标”按“用什么方法设计什么活动以达成什么目标”的思路呈现。“设计思路”提供一个整体的教学设计框架。“教学过程”不仅呈现了细致的教学步骤,还特别强调教学活动与课时目标的关联性、设计意图和核心素养提升点。如果教学活动涉及整体的口头或书面产出,该书则尽可能提供教师的参考范本。“教学反思”是教师基于实际授课情况进行的、带有自我评价性质的思考,目的在于总结成功之处、反思存在的问题以及提出改进的思路和方法。此外,需要说明的是:对于两个版本的教学案例,该书均配有相对应的教学录像,供感兴趣的读者参考、使用。
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