万唯中考 情境题与中考新考法 历史 八年级上册

**部分课 时分层情境练 **单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第1课 鸦片战争[共253考，单独178考，涉及75考] 第2课 第二次鸦片战争[共98考，单独36考，涉及62考] 学习活动设计1 开展主题研讨会·坚船利炮逼迫下的历史转折【课标“教学提示”建议】 第3课 太平天国运动[共68考，单独39考，涉及29考] 单元整合：内忧外患的时代 第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动和边疆危机[共256考，单独19l考，涉及65考] 第5课 甲午中日战争与列强瓜分中国狂潮[共162考，单独98考，涉及64考] 第6课 戊戌变法[共179考，单独122考，涉及57考] 第7课 八国联军侵华与《辛丑条约》签订[共182考，单独101考，涉及81考] 学习活动设计2设计历史板报·探析近代中国的沉沦【课标“教学提示”建议】 单元整合：民族危机的加剧与救亡图存的历程 第三单元 资产阶级民主革命与中华民国的建立1 第8课 革命先行者孙中山[共76考，单独56考，涉及20考] 第9课 辛亥革命[共200考，单独164考，涉及36考] 第10课 中华民国的创建[共36考，单独27考，涉及9考] 第11课 北洋政府的统治与军阀割据[共37考，单独17考，涉及20考] 单元整合：曲折发展的近代民族民主革命 第四单元 新民主主义革命的开始 第12课 新文化运动[共162考，单独127考，涉及35考] 学习活动设计3开展史料搜集活动·探究近代早期各阶级的救亡图存【课标“教学提示”建议】 第13课 五四运动[共140考，单独118考，涉及22考] 第14课 中国共产党诞生[共209考，单独181考，涉及28考] 单元整合：救亡图存道路的新探索 第五单元 从国共合作到国共对立 第15课 国共合作与北伐战争[共110考，单独60考，涉及50考] 第16课 毛泽东开辟井冈山道路[共262考，单独212考，涉及50考] 第17课 中国工农红军长征[共193考，单独166考，涉及27考] 学习活动设计4解读地图中的历史·认识中国革命的艰难曲折历程【课标“教学提示”建议】 单元整合：国共关系下的革命道路变化 第六单元 中华民族的抗日战争 第18课 从九一八事变到西安事变[共115考，单独84考，涉及31考] 第19课 七七事变与全民族抗战[共92考，单独60考，涉及32考] 第20课 正面战场的抗战[共60考，单独25考，涉及35考] 第21课 敌后战场的抗战[共128考，单独87考，涉及41考] 第22课 抗日战争的胜利[共187考，单独162考，涉及25考] 学习活动设计5 开展调查活动·探寻全民族抗战的众志成城【课标“跨学科主题学习”】 学习活动设计6举办革命故事会·品读伟大的革命精神【课标“教学提示”建议】 单元整合：中华民族的抗日战争 第七单元 人民解放战争 第23课 内战爆发[共44考，单独20考，涉及24考] 第24课 人民解放战争的胜利[共229考，单独153考，涉及76考] 学习活动设计7阅读毛泽东著作·认识毛泽东对中国革命的伟大贡献【课标“教学提示”建议】 学习活动设计8城市研学旅行·南京见证近代中国历史的始末【课标“教学提示”建议】 单元整合：人民解放战争 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 第25课 经济和社会生活的变化[共107考，单独87考，涉及20考] 第26课 教育文化事业的发展[共45考，单独39考，涉及6考] 单元整合：近代社会的变迁 第二部分 期末专题强化练 知识专题一 侵略与反抗 视角一 列强对中国的侵略与掠夺 视角二 侵略激发中国人民的正义抗争 知识专题二 近代化的早期探索 视角一 学西方之“器” 视角二 学西方之“制” 视角三 学西方之“思” 知识专题三 党领导的新民主主义革命历程 视角一 革命道路的探索 视角二 党召开的重要会议 视角三 红色文化 视角四 国共关系发展 大概念主题争取民族独立和人民解放的历程 视角一 旧民主主义革命下各阶级的抗争 视角二 新民主主义革命下党领导人民的抗争 跨学科主题学习 中华英雄谱——认识近代为救国救民而英勇奋斗的杰出人物 附：批注式讲重点考法(单独成册) 参考答案及详解详析(单独成册)