包邮世界主要国家和地区的国家安全研究:历史、理论与实践

《世界主要 和地区的 安全研究：历史、理论与实践》导读 于铁军 一 贯彻总体 安全观，推进中国 安全体系和能力现代化 二 立足中国：探索建设有中国特色的 安全学学科体系和理论体系 三 放眼世界：对世界主要 和地区的 安全研究状况的考察 一 安全学学科建设和理论探讨 章 立足中国，面向世界：建立具有中国特色的 安全学学科体系 唐士其 于铁军 祁昊天 一 中国 安全学的设立 二 学科发展的中外比较 三 学科交叉与综合属性 四 学科未来建设工作 第二章 安全学学科建设思考 祁昊天 一 安全学的时代要求 二 安全学的学科建设任务 三 北京大学 安全学学科建设构想 四 北京大学 安全学“五位一体”平台建设 结语 第三章 安全研究的理论与现实：几点思考 王逸舟 一 安全概念及学界对其探索的演进 二 中国学界对 安全学的研究及其类型 三 安全维护方式的演化 四 安全的“层化”研究思路 结语 第四章 对 安全特点与治理原则的思考 贾庆国 一 安全和总体 安全观 二 安全的基本特点 三 安全治理的原则 结语 第五章 综合安全论：风险的反向界定和政治逻辑 唐士其 庞珣 一 反向界定安全：从威胁到风险 二 综合安全：风险的“分布-综合” 三 综合安全中的安全困境 四 构建综合安全：风险政治与安全要素框架 结语 第六章 安全系统理论刍议 祁昊天 一 机械还原论与系统转向 二 安全的系统本体论 三 安全的系统认识论与方法论 四 系统视角下的 安全学理与学科 结语 二 国外的 安全研究 第七章 霸权的护持：冷战时期美国的 安全研究 于铁军 一 美国 安全研究的创生（20世纪40年代） 二 美国 安全研究与教学的兴衰（20世纪50至70年代初期） 三 美国 安全研究与教学的复兴（20世纪70年代中后期到冷战终结） 四 冷战时期美国 安全研究与教学的特点与不足 第八章 现实关切与政策导向：俄罗斯的 安全研究 戴惟静 一 俄罗斯的 安全理论 二 俄罗斯 安全研究的议题 三 俄罗斯 安全理论的方法论及跨学科特征 四 俄罗斯 安全的学科建设与研究队伍 结语 第九章 大国意识与独立自主：法国的 安全研究 于江 一 法国 安全研究的历史演进 二 当代法国 安全研究的创新发展 三 当代法国 安全和战略研究的教学科研体制 四 法国 安全研究的特色 结语 第十章 从克制到进取：德国的安全研究 卢晓 一 “德国问题”与德国安全研究 二 欧洲一体化与德国安全研究 三 德国安全理念的变迁 四 德国安全研究的学科建设 五 德国安全研究学科建设的个案分析：以科学与政治基金会为例 结语 第十一章 历史、文化与规范：英国的安全研究 王梓元 一 安全研究在英国的起源 二 第二次世界大战后英国安全研究的发展 三 文化与规范：英国安全研究的理论特色 四 历史与实践经验：英国安全研究的方法论特色 结语 第十二章 威胁应对与安全环境塑造：印度的 安全研究 楼春豪 一 印度 安全研究的历史演进 二 印度 安全研究的转型发展 三 印度 安全教学与研究的主要概况 结语 第十三章 安全、武力与自助：以色列的 安全研究 吴昊昙 一 以色列 安全研究的理论 二 以色列 安全研究的议题 三 以色列 安全研究的平台与方法 结语 第十四章 本土问题与外来范式：韩国的 安全研究 宋文志 一 韩国 安全研究的主要议题 二 韩国 安全研究的路径与方法 三 韩国 安全研究的研究力量与研究平台 结语 第十五章 “西方前哨 ”澳大利亚的 安全研究 师小芹 一 澳大利亚 安全研究的传统主题 二 澳大利亚 安全研究的视角转换 三 安全研究的主要机构和人物 结语 第十六章 “人的安全”与地区主义：太平洋岛国地区安全研究 陈晓晨 一 太平洋岛国地区安全的理论视角 二 太平洋岛国地区安全研究的议题 三 太平洋岛国地区安全研究力量与路径方法 结语 第十七章 差异性与多样性：东南亚 对 安全的认知 赵毅 一 内外兼顾型的 安全思想 二 以内部安全为主的 安全思想 三 特殊类型的 安全思想 结语 第十八章 化边缘为中心：非洲的跨境安全研究 张春 一 非洲跨境安全研究的现实根源 二 非洲跨境安全研究的理论视角 三 非洲跨境安全研究的