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- ISBN:9787576342024
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:26cm
- 页数:190页
- 出版时间:2024-06-01
- 条形码:9787576342024 ; 978-7-5763-4202-4
内容简介
本书以新版《普通话水平测试实施纲要(2021年版)》为依据,结合普通话学习者尤其是西南官话区普通话学习者实际,围绕普通话水平测试知识、普通话语音知识、普通话音系训练、普通话水平测试指导四个主体内容进行编排。一方面对普通话综合运用能力进行提升训练;一方面对普通话水平测试进行测试指导,将理论与实践、训练与测试有机结合,力求让读者做到“有备而测”。全书编排系统科学、难度适宜,突出实用性和针对性。既可作为普通高等院校和高职高专普通话课程教材或辅导书,也可作为普通话水平测试参考用书,同时还能作为社会读者普通话学习读物使用。
目录
**章 普通话及普通话水平测试简介
**节 普通话简介
第二节 普通话水平测试简介
第二章 普通话语音基础知识
**节 发音器官
第二节 普通话语音系统
第三节 汉语拼音方案
第三章 声调训练
节 声调简介
第二节 四声辨正
第三节 人声字的声调
第四节 容易读错声调的词语
第四章 声母训练
节 普通话声母简介
第二节 普通话声母辨正
第五章 韵母训练
节 普通话韵母简介
第二节 普通话韵母辨正
第六章 音变训练
节 变调训练
第二节 轻声训练
第三节 儿化训练
第四节 “啊”的音变训练
第七章 词的轻重格式
节 什么是轻重格式
第二节 普通话词的轻重格式
第八章 朗读短文训练
节 朗读简介
第二节 PSC朗读短文项应试准备
第三节 PSC朗读短文项常见问题及解决策略
第四节 朗读作品分析
第九章 命题说话训练
节 PSC命题说话项应试策略
第二节 PSC命题说话项常见话题类型及表达思路
附录
附录1 普通话水平测试样卷
附录2 zh-z辨音字表
附录3 ch-c辨音字表
附录4 sh-s辨音字表
附录5 n-l辨音字表
附录6 f-h辨音字表
附录7 an-ang辨音字表
附录8 en-eng辨音字表
附录9 in-ing辨音字表
附录10 i-u辨音字表
附录11 普通话异读词审音表
参考文献
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作者简介
山娅兰,曲靖师范学院普通话专业教师,云南省普通话水平测试员,云南省语言文字工作专家库专家,有近二十年普通话教学、测试和推广经验;主持省级、市厅级课题3项,参与 社科基金、 社科司、 语委、 语言文字推广基地建设项目课题5项,公开发表论文十余篇。长期进行“普通话与教师口语”课程教学,具有 语言文字推广基地十余次长短期普通话培训教学经验,参编《普通话口语训练教程》(北京师范大学出版社,2011年)、《语言学概论》(云南大学出版社,2005年)等教材多部。
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