包邮小学数学学历课堂的探索与实践

**章 学历课堂研究背景综述 一、国外对数学核心素养的研究综述 二、国外对核心素养导向下的课堂教学研究综述 三、 对数学核心素养的研究综述 四、 对核心素养导向下的课堂教学研究综述 第二章 学历课堂概述 一、学历课堂的定义 二、学历课堂是素养导向课堂的新样态 三、学历课堂让学生经历真实的学习历程 四、学历课堂促进学生的深度学习 五、构建学历课堂“核心问题驱动”教学模式 第三章 学历课堂学习支架建构及教学案例 一、生活情境支架及教学案例 二、数形结合支架及教学案例 三、图表支架及教学案例 四、问题串支架及教学案例 五、范例式支架及教学案例 第四章 学历课堂研究成效 一、学历课堂探索了学习中心教学的新样态 二、学历课堂探索了课堂教学提升思维能力的新路径 三、学历课堂探索了内容结构改革的新策略 四、学历课堂探索了教与学的课堂教学新理念