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- ISBN：9787559489739
- 装帧：一般胶版纸
- 册数：暂无
- 重量：暂无
- 开本：16开
- 页数：172
- 出版时间：2024-09-01
- 条形码：9787559489739 ; 978-7-5594-8973-9
内容简介
本书是一本关于儿童钢琴心理教学的读本。作者近些年在教学中观察到越来越多的琴童有不同程度的心理问题，大部分琴童的心理问题与家庭教养息息相关。出于对琴童群体心理问题的关注，作者钻研中西心理学的相关理论，结合中西心理学的观点与方法对琴童的心理进行分析与把握；并尝试在钢琴教学中借鉴中医按摩的手法、音乐治疗的方法对琴童的心理进行调适；同时考虑到家长在琴童心理调适中的重要作用，对家长的心理调适也展开有益的探索。
目录
**章 西方与中医心理学概述
第二章 如何把握琴童的心理
第三章 琴童心理调适中的中医手法
第四章 琴童心理调适中的音乐疗法
第五章 琴童家长的调适
第六章 钢琴教师面临的挑战与自我调整
展开全部
作者简介
于雅琳，教授，中国音乐家协会会员，中国音协全国考级钢琴专业考官，文化和旅游行业专业（职业）能力等级评价高级考评员，江苏省曲艺家协会会员，徐州市非遗**、二、三批项目评审专家委员会成员，任职于徐州工程学院师范学院。 致力于钢琴演奏及教学、民族音乐研究。先后主持江苏省哲学社会科学、江苏省教育社会科学重大项目，以及江苏省文化厅、江苏省社科联、徐州市社科联等课题项目；出版学术论著《徐州琴书概论》；先后在《中国音乐》《音乐创作》《艺术百家》《南京艺术学院学报（音乐与表演版）》等核心专业类刊物上发表论文十余篇；曾获得江苏省社科应用精品工程等奖项。
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