陪小河去找大海:184个乡村孩童用诗画邀你对话

内容简介

2021年8月，甘肃省陇南市成县红川镇的红川小学迎来了两位 “90后”老师， 在甘肃大山支教期间，她们在学校开设了STEM课程、机器人编程 等各种激发科学思维、动手能力的实验课程，共同帮助学校建立了广播站、机器人编程社团、流动图书馆，同时启发学生开始绘 画和创作诗歌。将学生创作的诗画汇编为本书，全书总体内容分为儿童诗歌和儿童绘画。 从2022年始，三年级56名学生学习进行诗歌创作，从“月亮”“雪”“河流”“红川的景物”等多个主题入手，创作共计200余首诗歌。同时，红川小学4—5年级学生探索水拓画、点彩画、盘子画等多种绘画形式，以红川当地特色核桃、田野、银杏叶等为主题，根植乡村特色，发挥想象力，结合诗歌主题进行创作。 本书诗歌以9—12岁红川儿童的生活为视角，根据不同诗歌主题，挖掘自身情感点并在老师引导下进行诗歌创作和绘画。诗歌内容大多触及红川当地特色、家庭关系等儿童容易接触到的话题。同时，本书也侧面描写了两个90后女孩，从北京、深圳来到大山，教导乡村儿童诗歌和美术，号召更多年轻人，“后浪之力”唤起“乡村之春”。