
包邮江西省教师招聘考试专用教材:学科专业知识:中学数学

- ISBN:9787510080678
- 装帧:平装-胶订
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:29cm
- 页数:10,318页
- 出版时间:2014-07-01
- 条形码:9787510080678 ; 978-7-5100-8067-8
本书特色
《中公版·2022江西省教师招聘考试专用教材:学科专业知识中学数学(全新升级)》(一)本书是中公教育江西教师招聘考试研究院图书研发团队在深入研究历年真题及考试大纲的基础上,精心编写而成的。
(二)本书依据考试大纲编写,紧随考试形式变化,分析命题规律,优化图书内容,将真题和考点紧密结合起来。
(三)本书详细讲解重难点,层次分明,并在正文部分穿插考题再现,对教材要点进行必要的延伸拓展,便于考生巩固提高。
(四)本书中设置了备考指导、强化练习,学练结合。
内容简介
《中公版·2022江西省教师招聘考试专用教材:学科专业知识中学数学(全新升级)》2022江西省教师招聘考试专用教材·学科专业知识·中学数学结合江西教师招聘考试中学数学的考试真题以及考试大纲,构架起中学数学学科知识、大学数学学科知识、数学教育教学实践能力知识三个部分有机结合的知识体系,并在书中设置考题再现、强化练习等版块,是一本专门针对江西省教师招聘考试中学数学学科的教材。本教材条理清晰,结构严谨,从基础、重要的考点出发,深入浅出地向考生讲解各个知识点,使考生能透彻地理解知识点,从而做到烂熟于心。
目录
部分中学数学学科知识
章预备知识
节集合与映射
第二节常用逻辑用语
强化练习
第二章函数
节函数的概念及性质
第二节常见的基本函数
第三节导数及其应用
第四节函数与方程
第五节不等式
第六节数列
强化练习
第三章图形与几何
节平面几何
第二节立体几何
第三节解析几何
强化练习
第四章概率与统计
节计数原理
第二节二项式定理
第三节概率
第四节统计
强化练习
第五章中学数学补充知识
节复数
第二节极坐标系与参数方程
第三节推理与证明
第四节算法
强化练习
第二部分大学数学学科知识
章数学分析
节极限
第二节函数连续性
第三节一元函数微分学
第四节一元函数积分学
第五节级数
强化练习
第二章高等代数
节行列式
第二节向量空间
第三节矩阵
第四节矩阵的相似与特殊矩阵的对角化
第五节二次型
强化练习
第三章空间解析几何
节向量的外积与混合积
第二节空间的平面与直线
第三节曲面及曲线方程
强化练习
第三部分中学数学课程与教学论
章中学数学课程标准
节《义务教育数学课程标准(2011年版)》(初中部分)
第二节《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》(节选)
强化练习
第二章数学教材分析能力
节教材分析
第二节中学数学教学内容的特点
强化练习
第三章数学教学设计能力
节数学教学设计概述
第二节数学教学设计工作
强化练习
第四章数学教学组织与实践能力
节数学教学组织工作
第二节课堂教学技能
第三节说课、听课、评课
强化练习
第五章数学教学评价能力
节评价概述
第二节教师课堂教学评价
第三节学生学习评价
强化练习
相关资料
学科专业知识·中学数学部分中学数学学科知识部分中学数学学科知识
本部分为全书的部分,由五章内容构成,其中章“预备知识”由“集合与映射”“简单逻辑用语”两节内容组成;第二章“函数”由“函数的概念及性质”“常见的基本函数”“导数及其应用”“函数与方程”“不等式”“数列”六节内容组成;第三章“图形与几何”由“平面几何”“立体几何”“解析几何”三节内容组成;第四章“概率与统计”由“计数原理”“二项式定理”“概率”“统计”四节内容组成;第五章“中学数学补充知识”由“复数”“极坐标系与参数方程”“推理与证明”“算法”四节内容组成,是对前几章内容的补充。
本部分内容为江西省教师招聘考试中的重点考查内容,常以选择题、解答题的形式进行考查。
章预备知识节集合与映射一、集合的概念及表示方法
考点1集合的概念
一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫作集合,简称为集。我们通常用大写的拉丁字母A,B,C,…来表示集合,用小写的拉丁字母a,b,c,…来表示集合中的元素,如B={a,b,c}。
给定一个集合,它的元素必须是确定的,即对于给定的集合,那么一个元素在或不在这个集合就确定了。如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A;如果a不是集合A中的元素,就说a不属于集合A,记作aA。此外,给定集合中的元素还必须是互不相同的。
数学中常用集合及其记法:表示空集(不含任何元素的集合),N表示自然数集,N*和N 表示正整数集,Z表示整数集,Q表示有理数集,R表示实数集,C表示复数集。
图1-1-1我们常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为韦恩图,如图1-1-1。韦恩图可以直观地呈现出集合间存在的一些关系。
考点2集合的表示方法
自然语言法:用自然语言的形式来描述集合。如A={小于5的所有自然数}。
列举法:把集合中的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫作列举法。如A={0,1,2,3,4}。
描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法。如A={x∈Nx 5}。
学科专业知识·中学数学部分中学数学学科知识部分中学数学学科知识
本部分为全书的部分,由五章内容构成,其中章“预备知识”由“集合与映射”“简单逻辑用语”两节内容组成;第二章“函数”由“函数的概念及性质”“常见的基本函数”“导数及其应用”“函数与方程”“不等式”“数列”六节内容组成;第三章“图形与几何”由“平面几何”“立体几何”“解析几何”三节内容组成;第四章“概率与统计”由“计数原理”“二项式定理”“概率”“统计”四节内容组成;第五章“中学数学补充知识”由“复数”“极坐标系与参数方程”“推理与证明”“算法”四节内容组成,是对前几章内容的补充。
本部分内容为江西省教师招聘考试中的重点考查内容,常以选择题、解答题的形式进行考查。
章预备知识节集合与映射一、集合的概念及表示方法
考点1集合的概念
一般地,我们把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫作集合,简称为集。我们通常用大写的拉丁字母A,B,C,…来表示集合,用小写的拉丁字母a,b,c,…来表示集合中的元素,如B={a,b,c}。
给定一个集合,它的元素必须是确定的,即对于给定的集合,那么一个元素在或不在这个集合就确定了。如果a是集合A的元素,就说a属于集合A,记作a∈A;如果a不是集合A中的元素,就说a不属于集合A,记作aA。此外,给定集合中的元素还必须是互不相同的。
数学中常用集合及其记法:表示空集(不含任何元素的集合),N表示自然数集,N*和N 表示正整数集,Z表示整数集,Q表示有理数集,R表示实数集,C表示复数集。
图1-1-1我们常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为韦恩图,如图1-1-1。韦恩图可以直观地呈现出集合间存在的一些关系。
考点2集合的表示方法
自然语言法:用自然语言的形式来描述集合。如A={小于5的所有自然数}。
列举法:把集合中的元素一一列举出来,并用花括号“{}”括起来表示集合的方法叫作列举法。如A={0,1,2,3,4}。
描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法。如A={x∈Nx0”的()。
A既不充分也不必要条件B必要不充分条件
C充要条件D充分不必要条件
【答案】D。解析:由x-20得,x>1或x0”的充分不必要条件。
三、逻辑联结词考点1“且”“或”“非”用逻辑联结词“且”把命题p和命题q联结起来,得到一个新命题,记作
p∧q,
读作“p且q”。如命题p:“3是质数”,命题q:“3是奇数”,用“且”联结构成的新命题p∧q:
-
数学公式的奥秘
¥10.5¥26.8 -
刷边版肖申克的救:纪念珍藏版(八品-九品)
¥23.1¥69.0 -
熊飞说素描静物-随书附赠DVD
¥34.7¥45.0 -
信息系统项目管理师考试32小时通关 适用第4版考纲
¥50.0¥68.0 -
中国现代文学三十年(修订本)同步辅导·习题精炼·考研真题 2026
¥35.5¥46.0 -
2025社会工作实务(初级)真题详解
¥37.5¥50.0 -
(四色)健康素养提升系列——环境卫生、学校卫生、职业卫生常识100问
¥11.3¥29.8 -
2025建设工程法规及相关知识/全国一级建造师执业资格考试用书
¥66.6¥80.0 -
建设工程施工管理
¥25.0¥49.0 -
财务管理学(2024年版)
¥41.8¥48.0 -
税法(1)
¥22.2¥59.0 -
全国社会工作者职业水平考试辅导试卷 中级 2025(1-3)
¥33.4¥90.0 -
社会工作综合能力必刷题库 初级 2025
¥22.6¥60.0 -
全国社会工作者职业水平考试(中级)真题详解与高频考点 2025(一-三)
¥81.0¥108.0 -
全国社会工作者职业水平考试(初级)真题详解与高频考点 2025(1-2)
¥62.5¥82.0 -
2024中级会计实务
¥31.2¥84.0 -
环境影响评价技术导则与标准 2024年版
¥53.2¥95.0 -
环境影响评价相关法律法规 2024
¥49.4¥88.0 -
环境影响评价技术方法 2024
¥85.3¥155.0 -
环境影响评价案例分析(2024年版)
¥78.7¥143.0