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人际交往:学会倾听和理解的42个练习

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  • ISBN:9787122456984
  • 装帧:平装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2025-01-01
  • 条形码:9787122456984 ; 978-7-122-45698-4

本书特色

1.专门从事孩子心理咨询的心理学专家和小学校长共同创作,场景设置逐渐展开,内容实际有针对性。不只是概念层面的灌输,而是有实际应用方法的输出。2.利用插图和小漫画的形式,有画面感、有故事感,轻松的阅读方式让孩子有共情,42个具体社交问题都是孩子实际遇到的问题,如何去做也在相应的对页给出解决方法。3.本选题设计了7个小作业,选用了孩子会喜欢,可以实践的内容,培养孩子灵活变通的能力。

内容简介

这本书是一本专为小学生设计的实用指南,教导他们如何在学校和日常生活中建立和维护积极的人际关系。书中深入讲解了重要的社交技巧,包括正确的言语表达、面部表情、体态语言和情感表达,以及如何有效管理情绪,如不安和愤怒,帮助孩子们在与同龄人的互动中更加自信和得心应手。全书中每一个练习都分为两部分,前面介绍自我认知、坚韧不拔和健康心态的建立等,后面则提供一系列具体的练习,如与人交流、表达感谢、管理压力等,旨在通过实际操作帮助孩子们将这些技巧应用到日常生活中。书中的活动设计既适合独立完成,也适合与朋友和家人一起进行,使学习过程更富合作性和趣味性。通过阅读本书,小学生们将学会如何建立和保持积极的人际关系,提升自我表达和情绪管理能力,从而在学校和日常生活中更加自信和快乐。这不仅有助于他们的个人发展,也会为他们将来的社会交往打下坚实的基础。

目录

第1章 想要抓住契机早上和小伙伴相遇时 2做自我介绍时 4和要好的小伙伴分开时 6想要加入一个新的小团体时 8当想要加入一个新团体却被拒绝时 10想要邀请落单的小朋友一起玩儿 12作业1 了解自己、喜欢自己 14想要表达自己愉快的心情时 18想要对方理解自己的悲伤情绪时 20想要表达自己想做的事情时 22想得到朋友的帮助时 24想要与闹别扭的朋友重归于好时 26让对方生气后想取得对方的原谅时 28第1章 想要抓住契机早上和小伙伴相遇时 2做自我介绍时 4和要好的小伙伴分开时 6想要加入一个新的小团体时 8当想要加入一个新团体却被拒绝时 10想要邀请落单的小朋友一起玩儿 12作业1 了解自己、喜欢自己 14 第2章 想要表达自己的心情和想法想要表达自己愉快的心情时 18想要对方理解自己的悲伤情绪时 20想要表达自己想做的事情时 22想得到朋友的帮助时 24想要与闹别扭的朋友重归于好时 26让对方生气后想取得对方的原谅时 28因为突然有急事而不能遵守和朋友的约定时 30想要在不伤害朋友的前提下陈述反对意见时 32想要向朋友表达不满时 34想要委婉地提醒对方时 36作业2 做一个自我宣传 38 第3章 想让自己的心情平静下来被朋友笑话时 42必须与自己不善于应付的人一起活动时 44当自己发出的邀请被拒绝时 46当朋友没能遵守约定时 48火冒三丈时 50控制不住感到愤恨时 52作业3 扩展关于心情的词语 54 第4章 想要帮助朋友听朋友倾诉烦恼时 58当朋友身上有好事发生时 60想要鼓励心情低落的朋友时 62想要缓解朋友紧张的情绪时 64想要安慰哭泣的朋友时 66想要帮助独自忙碌的朋友时 68想要为努力的朋友加油助威时 70作业4 寻找朋友的优点 72 第5章 想要摆脱困境收到别人不合理的邀请时 76被小伙伴取笑的时候 78想要对方明白自己在理时 80想要自证清白时 82想要平息朋友的愤怒时 84不想再被别人说坏话时 86作业5 练习如何拒绝别人 88 第6章 想要团结大家想要活跃气氛时 92想要巧妙地整合敌对意见时 94作为团队领袖想要团结大家时 96作业6 掷骰子做1分钟演讲 98 第7章 与老师的交往被要求在大家面前发言时 102不得不进老师的办公室时 104想和工作中的老师说话时 106遇到严重的突发事件时 108作业7 让我们不出声地对话吧 110 本书主旨说明 112
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作者简介

相川充出生于日本群马县,筑波大学大学院人类综合科学研究科教授、心理学博士,广岛大学大学院实验心理学博士毕业。猪刈惠美子出生于日本宫城县。她是东京都杉并区立井荻小学的骨干教师,拥有东京学艺大学研究生院学校心理学硕士学位。黄少安中国翻译协会专家委员。北京大学日语翻译硕士、韩国全北国立大学博士(语音学、翻译学方向)全国翻译专业资格考试(CATTI)日语笔译一级、口译一级。在日本、韩国、美国学术期刊发表多篇学术论文。翻译出版作品:推理小说东野圭吾《假面之夜》、心理学《为什么我们会焦虑》、阿德勒教育心理学系列《健康人格与人际关系》、《给予勇气的方法》。余诗对外经贸大学日语系本科,北京大学日语翻译硕士,现西交利物浦大学日语教师。全国翻译专业资格考试(CATTI)日语笔译一级,口译二级。

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