包邮核心素养学习·实践·研究集---一主题式教学为推动力

**篇　学习篇核心素养价值认同学习成果 / 4主题式教学模式学习成果 / 13议题式教学学习成果 / 21活动型学科课程实施策略学习成果 / 30情境教学学习成果 / 37思政课堂有效提问策略学习成果 / 48初高中思政课一体化教学学习成果 / 56多维度讲准核心概念，全方位提升核心素养 / 65围绕“经济高质量发展”为主题的教学设计 / 67“坚持新发展理念”教学设计 / 67“精准扶贫　圆梦小康”教学设计 / 72“共筑生命家园”教学设计 / 81“使市场在资源配置中起决定性作用”教学设计 / 89**篇　学习篇 沉心潜学，厚积薄发 / 2核心素养价值认同学习成果 / 4主题式教学模式学习成果 / 13议题式教学学习成果 / 21活动型学科课程实施策略学习成果 / 30情境教学学习成果 / 37思政课堂有效提问策略学习成果 / 48初高中思政课一体化教学学习成果 / 56 第二篇　实践篇 **部分：以“核心概念”为主题的学科教学设计 / 64多维度讲准核心概念，全方位提升核心素养 / 65围绕“经济高质量发展”为主题的教学设计 / 67“坚持新发展理念”教学设计 / 67“精准扶贫　圆梦小康”教学设计 / 72“共筑生命家园”教学设计 / 81“使市场在资源配置中起决定性作用”教学设计 / 89玉米，还是猕猴桃？ / 96“市场体系和市场缺陷——以‘网约车’市场为例”教学设计 / 104“更好发挥政府作用”教学设计 / 110围绕“中国特色社会主义民主政治”的教学设计 / 115“中国共产党的领导——智慧和力量”教学设计 / 115“*广泛、*真实、*管用的民主” / 122“根本政治制度——我国的人民代表大会制度”教学设计 / 130“参与民主生活——透视人民政协”教学设计 / 137创新社会治理，打造共建共治共享的社会治理格局 / 148“突围——和平与发展：时代的主题”教学设计 / 155“国际关系的决定因素：国家利益”教学设计 / 163“谋求互利共赢”教学设计 / 170围绕“全面依法治国”的教学设计 / 178“公平的价值与坚守”教学设计 / 178“正义的守护与价值”教学设计 / 184“自由的真谛与追求”教学设计 / 190“法律保障生活”教学设计 / 197“夫妻地位平等——从《中华人民共和国民法典》中探寻婚姻幸福的秘诀”教学设计 / 203“凝聚法治共识”教学设计 / 211“法治政府”教学设计 / 215“公正司法”教学设计 / 222“坚持依宪治国”教学设计 / 227“法治国家”教学设计 / 233围绕“关注社会与世界”的教学设计 / 242“让友谊之树常青”教学设计 / 242“节奏与旋律”教学设计 / 248“家的意味——我爱我家”教学设计 / 254“高扬民族精神”教学设计 / 261“世界是普遍联系的”教学设计 / 268“人的认识从何而来”教学设计 / 278第二部分：以“学科能力”为主题的学科选修课程群 / 287构建学科选修课程群，助力核心素养提升 / 288参政议政，我当小委员 / 290指点世界，携手共进 / 294学点法律知识，人生不走弯路 / 298解锁企业家成功的密码 / 303体验创业过程，放飞创业梦想 / 308走进前门老字号，探寻老北京的文化符号 / 313“非遗”里的中国 / 317第三部分：以“时政教育”为主题的学科活动设计 / 322开阔视野眼光，提升时政教育素养 / 323时政论坛观天下，学子情深系家国 / 325时政教育选修课程的开设 / 329携手课内外　共论天下事 / 335高中思政课课前展示优化措施初探 / 342 第三篇　研究篇 研究教学实际问题，促进教学质量提升 / 354核心价值观教育的有效路径：主题式教学模式 / 356在校本选修课程中培养学生核心素养的探索 / 364在理性思考中立德 / 373基于问题思辨的深度学习 / 379在高中思政课的议题研讨中促进深度学习 / 384基于大概念的思想政治课教学 / 389知识层级的教学思考 / 400运用设问艺术，提升课堂实效 / 415高考政治图表类主观题备考策略 / 423疫情防控期间线上“翻转课堂”教学探究 / 435基于在线智能学习平台的道德与法治课堂教学实践 / 441高考政治主观题作答的结构化策略 / 449《道德与法治》中考备考策略研究 / 458 后　记 / 467