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读客·3-6岁性教育科普绘本

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图文详情
  • ISBN:9787544398305
  • 装帧:精装
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:大16开
  • 页数:暂无
  • 出版时间:2024-09-02
  • 条形码:9787544398305 ; 978-7-5443-9830-5

本书特色

◆性侵儿童者七成是熟人,必须教会孩子防范!!!

◆性教育科普绘本,4步让孩子学会自我保护!

 第I步《我爱我的身体》,教孩子认知身体隐私和性别,保护身心安全!

 第2步《宝宝从哪里来?》,让孩子理解爱与生命,安全远离错误诱导!

 第3步《谁是我的家人?》,帮孩子建立亲密关系白名单,安全享受亲友关爱!

 第4步《不可以摸我的屁股》,教会孩子分辨哪些事情不能做,哪些秘密不能自己守!

◆一套书覆盖12大性教育刚需主题,家有3~6岁孩子买这一套就够了!

 性别认知、生理健康、心理健康;安全意识、规则意识、自我表达;

 生命起源、生长发育、自信自爱;家庭观念、亲友关系、爱的教育。

◆荷兰、比利时联手中国性教育专家,共同审校!20余位性教育专家、医生、幼教专家诚意推荐,适合中国孩子的性教育科普绘本!

◆克莱维斯出版社(Clavis)三大当家作者之一、知名幼儿畅销书作家波林•奥德耗时3年诚意创作!

◆内容分为4大板块:小故事 科普知识 互动问答 小游戏,增强趣味性和互动性,边玩边学边练不枯燥!

◆童趣可爱的画风,贴近生活的情节,与孩子亲切对话的语言,家长拿来就能给孩子讲,孩子听了就能懂!



内容简介

  3~6岁性教育科普绘本,4步让孩子学会全面自我保护!

  第I步《我爱我的身体》:教孩子认知身体隐私和性别,保护身心安全!
  本书全面介绍了男孩和女孩的身体,帮助孩子了解和悦纳自己的身体,学习保护身体健康。在孩子认识性器官之初,就引导他们以积极、科学的态度面对与性有关的问题,告诉他们性器官的科学名称,破除性的神秘感,同时帮孩子建立隐私意识和身体界限意识,这在性教育中是很有必要的。书中还展现了人类外形和个性的多样性,引导孩子理解不同,接纳不同。

  第2步《宝宝从哪里来?》:让孩子理解爱与生命,安全远离错误诱导!

  3~6岁性教育科普绘本,4步让孩子学会全面自我保护!


  第I步《我爱我的身体》:教孩子认知身体隐私和性别,保护身心安全!

  本书全面介绍了男孩和女孩的身体,帮助孩子了解和悦纳自己的身体,学习保护身体健康。在孩子认识性器官之初,就引导他们以积极、科学的态度面对与性有关的问题,告诉他们性器官的科学名称,破除性的神秘感,同时帮孩子建立隐私意识和身体界限意识,这在性教育中是很有必要的。书中还展现了人类外形和个性的多样性,引导孩子理解不同,接纳不同。


  第2步《宝宝从哪里来?》:让孩子理解爱与生命,安全远离错误诱导!

  幼儿园大班左右的孩子,会开始探索有关生命起源的种种问题,这是给孩子性教育的绝佳契机。家长与其遮遮掩掩地回避问题,或者用错误的方式回答孩子,不如让孩子了解事实。本书以小主人公诺亚与爸爸妈妈一起庆祝妈妈怀孕开始,通过小故事使孩子很自然地了解新生命诞生的过程,以及其中的科学知识。更重要的是,孩子可以在这一过程中体会到父母之爱、家庭之爱,初步建立正确看待“性”的观念,这为他憧憬自己未来的家庭生活打下了良好的心理基础。


  第3步《谁是我的家人?》,帮孩子建立亲密关系白名单,安全享受亲友关爱!

  本书用“家庭树”的游戏,帮助孩子理解大家庭的结构、亲人之间的关系。并且引导孩子和爸爸妈妈一起讨论、制定亲密的家人、朋友和老师的白名单,让家长了解孩子心中的亲友形象,划定出孩子的人际关系的安全范围。书中还呈现了多元的家庭形态,每一种家庭模式都正常而美好。避免孩子因家庭形态不同而自卑、受伤,也避免孩子们因为不同而歧视他人。


  第4步《不可以摸我的屁股》,教会孩子分辨哪些事情不能做,哪些秘密不能自己守!

  本书从孩子的感受和需求出发,引导孩子理解、区分让自己感到愉快的和不愉快的行为,建立自己的身体界限,学会自主分辨危险,掌握自我保护技能。并鼓励孩子尊重他人的感受,勇敢表达自己的想法。此外,孩子在3~6岁的成长阶段,学习和理解规则是十分必要的,本书还向孩子解释了什么是我们不喜欢但必须要做的事情,以及生活中为何要遵守规则,有助于孩子更好地保护自己。

目录

1《我爱我的身体》认识身体隐私和性别

2《宝宝从哪里来?》理解爱与的生命

3《谁是我的家人?》建立亲密关系白名单

4《不可以摸我的屁股》学会自主分辨危险

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相关资料

◆家庭性教育蕞好依据全面性教育的理念。全面性教育是目前在全球多个行和实践的一种性教育模式,它不是单纯的性生理卫生教育,也不是单纯的防性侵教育,而是综合的关于生命、爱、性别、人际关系的教育。《不可以摸我的屁股》系列是基于全面性教育理念编写的面向幼童的早期性教育科普绘本。家长和孩子一起阅读这套书,既能收获好的、全面的性教育,又是对中国性教育发展蕞大的支持和帮助。——童立(中国性学会秘书长、中国性学会培训认证中心主任)◆这是一套很符合幼儿的理解水平和阅读习惯的性教育科普绘本,文字简单易懂,插图温暖有爱,有故事引发孩子的感受和思考。教育中并不是简单向孩子强调可以和不可以,而是引发孩子自己的感受,并且引导孩子去共情他人的感受,在帮助孩子掌握自我保护技能的同时,还注重了情感与人际交往能力的培养。——白璐(性教育专家、中国性学会青少年性健康教育专委会秘书长)◆惶惶时代,疫情或许会有尽头,不友善的身体接触与侵犯,却永无止息之日——孩子应该从小就有积极保护自己的概念,而这需要从“自我感知”谈起。《不可以摸我的屁股》从身心的各式感知角度切入,引领孩子建立意识,真正成为自己身体的小主人。

作者简介

作者:波林·奥德Pauline Oud
  荷兰知名幼儿畅销书作者,克莱维斯出版社(Clavis)三大当家作者之一。投身童书创作已有30年的时间,作品累积超过300册,畅销美国、英国、法国、比利时、荷兰等19国。她的作品被评为选为荷兰全国阅读日十大蕞美绘本,她创作的绘本形象被比利时一家医院用作儿童病房的吉祥物。
  她尤其擅长针对幼儿的图文创作。出于母亲身份的敏感与细腻,她的图像充满情感,色调温暖而愉悦;她会在每一本书中添加许多元素,确保孩子愿意进入故事的世界,参与互动。

研发团队:
  依据《INTERNATIONAL性教育技术指导纲要》,荷兰性健康专业知识培训咨询机构RUTGERS、比利时性健康专业知识中心SENSOA,参与内容研发!

作者:波林·奥德Pauline Oud

  荷兰知名幼儿畅销书作者,克莱维斯出版社(Clavis)三大当家作者之一。投身童书创作已有30年的时间,作品累积超过300册,畅销美国、英国、法国、比利时、荷兰等19国。她的作品被评为选为荷兰全国阅读日十大蕞美绘本,她创作的绘本形象被比利时一家医院用作儿童病房的吉祥物。

  她尤其擅长针对幼儿的图文创作。出于母亲身份的敏感与细腻,她的图像充满情感,色调温暖而愉悦;她会在每一本书中添加许多元素,确保孩子愿意进入故事的世界,参与互动。


研发团队:

  依据《INTERNATIONAL性教育技术指导纲要》,荷兰性健康专业知识培训咨询机构RUTGERS、比利时性健康专业知识中心SENSOA,参与内容研发!


中国审校团队:

  中国专业以“性”为研究对象的中国性学会秘书长、中国性学会培训认证中心主任童立,

  儿童性教育专家、中国性学会青少年性健康教育专委会秘书长白璐,

  中国性学会家庭性教育专委会秘书长胡佳威,

  北京性教育研究会会长、首都师范大学性教育研究中心主任张玫玫

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