包邮人文艺术与美育研究 总第一卷(2024年春)

本书特色

内容特色：

栏目丰富：涉及艺术学理论、艺术史、影视艺术、图像学、艺术管理、美育研究

名家云集：艺术学与美学的大咖作者连续风险精品佳作

纪念价值：夏燕靖老师的首发卷致辞仅此一份哦

本卷集萃：120年中国电影里的景德镇民窑与读图时代的欧罗巴诞生形成了艺术学与美学的历史交织与互动……更多精彩，等您来探索

一个小目标：暂时保密，实现再说~~

内容简介

《人文艺术与美育研究（上卷）》系文艺学论文集。本书坚持马克思主义哲学美学立场，从人文视域出发，将艺术视为人文精神之表征，将其置于总体性与普遍性的社会文化与时代语境之中，研究艺术的本体与特征、艺术的功能与形态、艺术的发生与发展、艺术的创造与生产、艺术的交流与传播、艺术的批评与接受、艺术的消费与管理等基本理论问题域。从人文视域出发研究艺术学基本理论问题，意在凸显人文性、综合性、跨学科性，即从哲学美学、文艺学、历史学、人类学、传播学等多学科视角研究看待艺术，当然也包括从艺术的角度看待审视哲学美学、文艺学、历史学、人类学、传播学等。

前言

夏燕靖
“春以水仙、兰花为命”，这是李渔在《闲情偶寄》中所表达的对供喜爱之情，我想，若再有一枝只将“孤艳付幽香”的蜡梅与水仙、兰花相配，那么它们定将与我们喜迎新春的美好心情一起绽放。
今春之季，当得知上海交通大学人文学院全资投入出版《人文艺术与美育研究》之时，我们的心情格外激动。我们急切地期待着春色满园。交大素有人文教育之深厚底蕴，早在 1908 年，即设国文科。唐文治校长躬亲主讲国文课，其独创的吟诵诗文之唐调今日已然成为国宝级的文化遗产。交大是中国现代美育精神、艺术精神的孕育之地、生成之所，蔡元培、李叔同、谢无量、黄炎培、辜鸿铭、吴梅、傅雷等一代人文艺术巨擘曾在此执教或求学。如何继承人文艺术传统、再创中国艺术辉煌，无疑是我们交大艺术学同仁思考的重要问题。处于百年未有之大变局的今天，出版《人文艺术与美育研究》体现的正是上海交通大学坚守人文学科发展之宏愿，推动人文学科攀登高峰之壮举，这给予我们交大从事文艺学、艺术学与美育教学与研究的同仁以极大的鼓舞。<p><strong>夏燕靖</strong></p> <p>   “春以水仙、兰花为命”，这是李渔在《闲情偶寄》中所表达的对供喜爱之情，我想，若再有一枝只将“孤艳付幽香”的蜡梅与水仙、兰花相配，那么它们定将与我们喜迎新春的美好心情一起绽放。</p> <p>今春之季，当得知上海交通大学人文学院全资投入出版《人文艺术与美育研究》之时，我们的心情格外激动。我们急切地期待着春色满园。交大素有人文教育之深厚底蕴，早在 1908 年，即设国文科。唐文治校长躬亲主讲国文课，其独创的吟诵诗文之唐调今日已然成为国宝级的文化遗产。交大是中国现代美育精神、艺术精神的孕育之地、生成之所，蔡元培、李叔同、谢无量、黄炎培、辜鸿铭、吴梅、傅雷等一代人文艺术巨擘曾在此执教或求学。如何继承人文艺术传统、再创中国艺术辉煌，无疑是我们交大艺术学同仁思考的重要问题。处于百年未有之大变局的今天，出版《人文艺术与美育研究》体现的正是上海交通大学坚守人文学科发展之宏愿，推动人文学科攀登高峰之壮举，这给予我们交大从事文艺学、艺术学与美育教学与研究的同仁以极大的鼓舞。</p> <p>《人文艺术与美育研究》坚持马克思主义美学立场，从人文视域出发，将艺术视为人文精神之表征，将其置于总体性与普遍性的社会文化与时代语境之中，研究艺术本体与特征、艺术功能与形态、艺术发生与发展、艺术创造与生产、艺术交流与传播、艺术批评与接受、艺术消费与管理等基本理论问题。本论丛为凸显人文性、综合性、跨学科性，即从哲学美学、文艺学、历史学、人类学、传播学等多学科视角研究艺术，当然也包括从艺术的角度审视哲学美学、文艺学、历史学、人类学、传播学等，由此展现以上海交通大学人文学院为平台创办《人文艺术与美育研究》的优势所在。</p> <p>各位同道、朋友，我们深知编辑一种之不易，需要辛勤的耕耘。然而，正是辛勤的耕耘，让我们倍感收获的喜悦。在筹备《人文艺术与美育研究》的过程中，我们收获了来自文艺理论、艺术理论与实践及美育教育等领域诸多专家学者的慷慨支持与热情鼓励。他们不仅以饱满的热情赐稿，更将心血之作倾囊相授。这份信任与支持，是激励我们前行的*大动力。现在，《人文艺术与美育研究》正式出版了，我们期待大家的宝贵意见。当然，这只是一个开始，未来的路还很漫长，所以衷心希望《人文艺术与美育研究》在广大同仁的支持下，不断发展壮大，能够成为国内外人文艺术与美育领域专家学者交流思想、碰撞智慧的重要平台 ；成为推动学术研究深入发展、促进学科交叉融合的重要力量 ；成为传承人类文明、弘扬美育精神的重要载体。同时，我们也将不断探索新的学术热点与前沿动态，并致力于特别关注与展现青年学者在各自研究领域内的深度探索与创新思考。因此，热忱欢迎广大博士生、博士后、青年学者不吝赐稿，为本书不断注入新的活力与灵感。我们期待与您一同见证《人文艺术与美育研究》的茁壮成长！</p> <p>*后，衷心感谢各位作者、读者的支持与关注。让我们齐心协力、携手同行，在学术的道路上不断前行，共同迎接更加美好的未来。 </p> <p> </p> <p>【编后记】</p> <p>        </p> <p> </p> <p>在编辑部同仁的共同努力下，《人文艺术与美育研究》即将面世了。此时此刻，我们内心充满期待，希望整个新面世的成果能够以崭新的面貌展现在学界同仁和广大读者面前。“天地交通，人文化成” ——这是我们上海交通大学人文学院的精神旨趣与志业追求，诚然也是我们创办《人文艺术与美育研究》的初衷与诉求。</p> <p>自《人文艺术与美育研究》筹备创办开始，我们就得到了学界的积极响应和鼎力支持，各位学界同仁对栏目设置、论文选题与创办特色等提出了许多宝贵建议。本卷**个板块聚焦中国艺术学自主知识体系建构问题，李心峰教授的《当代中国艺术体系研究论纲》、陈岸瑛教授的《在新的历史起点上构建中国自主的当代艺术体系》、孙晓霞研究员的《艺术学、美学的历史交织与互动——兼论中国艺术学自主知识体系的构建》，三篇论文理论视野宽广、当代意识凸显，在中国哲学社会科学自主知识体系建构的整体语境中，探讨中国艺术学自主知识体系建构的问题。</p> <p>艺术史研究是整个艺术学研究中*为重要的组成部分。一直以来，艺术史叙事始终站在精英主义立场上，忽视非主流艺术中的民间性，方李莉教授的《景德镇民窑 ：工匠知识的建构与变迁》，为我们展示了民间工艺的艺术史变迁。史学思想对艺术史建构具有历史哲学的方法论意义，夏燕靖教授的《克罗齐史学思想对艺术史学的启示》，通过对意大利著名美学家克罗齐历史哲学思想的梳理，阐释了史学思想与艺术史学之间的内在关联。</p> <p>作为现代传媒技术背景下诞生的新兴艺术，影视艺术带来了当代艺术审美嬗变，提出了诸多具有“当代性”的艺术问题，王一川教授《影视作品文化修辞风格六维度》一文，运用修辞美学的理论与方法对影视艺术作品的文化修辞风格进行了多维度的探析 ；周星教授、李昕婕的《120年中国电影共同体美学视域 ：地域影像艺术审美创造分析》一文，在百年时间与地域空间的时空交叉中展示了电影美学共同体建构的时空结构。</p> <p>对于视觉艺术研究来说，图像学研究既是一种理论方法，也是一种研究视角，其功夫在于图像“文本”细读解析，李军教授的《“欧罗巴”的诞生——焦秉贞、冷枚传派美人图与弗朗索瓦·布歇的女神形象》以18世纪中法之间文化艺术交往为背景，在中西方比较的视野中拓展了艺术图像研究的空间 ；李倍雷教授的《〈姨母育佛图〉与〈圣母子图〉比较》，将比较艺术学、艺术图像学与艺术学主题学研究融汇为一种整体研究视域 ；李向伟教授的《“读图时代”的意蕴及相关问题辨析》一文，辨析了以“读图时代”为表征的大众文化时代的艺术、文化与图像等问题，体现出鲜明的当代性意识。</p> <p>在艺术管理研究版块，田川流教授《城乡文化建设融合发展的基本理念与策略》一文，以国家城乡文化建设发展为背景，从文化艺术维度探讨了城乡文化建设融合发展的相关问题，彰显了艺术管理研究关注当代的问题意识。</p> <p>在美育研究版块，我们推出高建平教授的《美育与人的改造》和陈星教授的《姜丹书艺术教育年谱》，两篇文章一注重从理论高度阐述美育与人的全面发展之间的内在关系，一注重美育史料的整理研究，有史有论，史论结合，上下呼应，相得益彰。</p> <p>“含五行之秀，秉天地之心，六艺炳然，纲纪人伦，折衷道德，人生有用之文，孰大于是？”这是上海交通大学老校长、国学大师唐文治先生所标举的“人文艺术”理想追求。诚然，这无疑也是我们创办《人文艺术与美育研究》的理想追求。我们深知要达到老校长追求的境界，尚需精诚立言，不懈努力。 </p> <p>谢 纳</p> <p>2024年5月  </p>

作者简介

夏燕靖，上海交通大学人文艺术研究院特聘教授。