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人因工程(修订版)

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普通高等教育“十五”国家级规划教材

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图文详情
  • ISBN:750463798X
  • 装帧:简裝本
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:小16开
  • 页数:345
  • 出版时间:2005-03-01
  • 条形码:9787504637987 ; 978-7-5046-3798-7

本书特色

本书系教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材,全书分为四部分:学科概述、人的生理特征及心理特征、人因工程在工程中的应用、人机系统及环境。**部分包括学科特点及研究方法;第二部分是关于人的生理及心理特点,着重介绍了人体的一些生理特征和人体测量,并分析了人类认知及绩效理论;第三部分是人因工程的应用,主要包括累计面设计、作业空间设计、工作研究中的应用等;第四部分介绍人机系统及环境。本书较全面地介绍了人因工程的基本原理和方法,特别强调人因工程在工程及设计中的应用,反映了人因工程的一些新的研究成果和试验结论,具有一定的深广度。各部分在总结内容的同时给出了相应的分析思考题,便于学生自学和加深理解。

内容简介

本书系教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材,全书分为四部分:学科概述、人的生理特征及心理特征、人因工程在工程中的应用、人机系统及环境。**部分包括学科特点及研究方法;第二部分是关于人的生理及心理特点,着重介绍了人体的一些生理特征和人体测量,并分析了人类认知及绩效理论;第三部分是人因工程的应用,主要包括累计面设计、作业空间设计、工作研究中的应用等;第四部分介绍人机系统及环境。本书较全面地介绍了人因工程的基本原理和方法,特别强调人因工程在工程及设计中的应用,反映了人因工程的一些新的研究成果和试验结论,具有一定的深广度。各部分在总结内容的同时给出了相应的分析思考题,便于学生自学和加深理解。
本书为高等院校工业工程专业人因工程教材,也可作为其他各级工业工程专业教学教材,同时还可供广大工程人员、管理人员自学参考使用。

目录

前言
**章 人因工程学概述
**节 学科概述
第二节 基本原理和研究方法
第三节 人因工程学与其他学科的关系及其系统
第四节 人因工程研究方法
思考与练习1
第二章 人体生理特性
**节 神经系统与感觉
第二节 人体的运动系统
第三节 能量代谢
第四节 心血管与呼吸系统
第五节 人体的忍耐力
思考与练习2
第三章 人体测量及其应用
**节 人体测量
第二节 静态测量与动态测量
第三节 人体测量数据的使用
思考与练习3
第四章 认知及其绩效
**节 认知心理学及人的信息加工模型
第二节 信息的接收与传递
第三节 记忆和学习
第四节 思维与决策
第五节 人的信息输出
第六节 注意和持续警觉
第七节 人的可靠性与人的差错
第八节 群体认知与群体决策
思考与练习4
第五章 累积损伤疾病与工具设计
**节 累积损伤疾病及其原因
第二节 累积损伤疾病的生理物理原理
第三节 上肢的累积损伤疾病
第四节 颈部与腰部的累积损伤疾病
第五节 累积损伤疾病的预防与工具设计
思考与练习5
第六章 显示器与控制器设计
**节 视觉显示器设计的工效学要求
第二节 听觉显示器设计的工效学要求
第三节 控制器设计的工效学要求
第四节 显示与控制组合设计
思考与练习6
第七章 计算机界面设计
**节 概述
第二节 硬件人——机界面
第三节 软件界面设计
第四节 认识设计简介
思考与练习7
第八章 作业空间设计
**节 作业空间设计概述
第二节 作业空间设计的视觉要求
第三节 作业空间设计
第四节 座椅设计
第五节 作业空间设计评价
思考与练习8
第九章 工作研究
**节 生产率与方法、标准
第二节 工作研究概述
第三节 方法研究
第四节 作业测定
思考与练习9
第十章 人—机系统设计与评价
**节 人——机系统概述
第二节 人——机系统设计
第三节 人——机系统综合评价目标体系
第四节 人——机系统分析评价方法
第五节 人——机系统差错分析
第六节 人——机交互系统设计及其可用性评价
思考与练习10
第十一章 作业环境及其对工作效率的影响
**节 温度
第二节 照明
第三节 噪音
第四节 运动
参考文献
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