培养中学生生活情趣的168个故事

宁静
有兄弟两个人都是画家，从小他们就跟同一个老师学画，两个人的风格
却迥然不同。兄弟俩也暗中较劲，互不服输。这天，他们又要比一比了，哥
哥出题说：“我们就画风雨中的宁静，看谁表现得*好。”弟弟同意了。
哥哥选择了远山之间的一个湖泊做背景，风平浪静，湖面无波，清澈的
水底连水草都是静止的。他很得意地介绍其中的意境，对弟弟说：“你们看
，这个湖面平整如镜，习舞的蝴蝶也栖息在树枝上停止飞舞，没有风没有雨
，又远离尘世喧嚣，完全呈现出平静来。”弟弟画的是一条奔腾的瀑布，可
以看得出朵朵水花飞溅，连崖边的小草都格外青翠。旁边有一小片灌木林。
树枝弯到水面，在这树枝顶端的分权处筑着一个鸟巢，几乎快要被浪花浸湿
，岌岌可危，鸟巢内还有两只出生不久的小鸟。
哥哥嘲笑弟弟的画说：“这画表现的是十足的动态，简直可以听到瀑布
的轰鸣声了。”弟弟不紧不慢地回答：“你有没有看到巢中的小鸟，它们正
在安静地睡觉，一点也没有受到外界的干扰呢。”
现在的评价是一致的：哥哥只不过是停滞，弟弟才叫做宁静。
趣味小贴士
绘画讲究静中有动，动中有静，动静相结合，那样的作品才是有生命力
的作品。单纯地追求某种效果，往往只能创造出呆板生硬的作品，不会给人
以美的享受。
雕凤凰
古时候，一个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。木匠一生做了很多
精美的活计，想从此以后安享晚年了，这是他的收山之作。人们听说了，一
窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓，就不慌不忙地雕刻起来。
好几天过去了，可是凤头、凤尾还没雕完，羽毛也没刻完，围观的人就
七嘴八舌地议论开了。
看见凤凰头的人，撇撇嘴说：“那是什么凤凰呀，简直像公鸡!”
看见凤凰身子的人，斜斜眼说：“雕的一点也不像只凤凰，倒像只又丑
又笨的鸭子。”
其余的人也指指戳戳附和着说：“还是有名的木匠呢，真丢人!瞧那笨
手笨脚的样子，还想雕刻凤凰呢!”
听了这些讥笑，木匠并不理会，仍然专心致志地雕刻着。
围观的人觉得没多大的意思，便三三两两地散开了。只有一位白胡子老
头仍在津津有味地欣赏着。
没过几天，凤凰雕成了，还涂上鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观
看。
只见凤凰翠绿的冠子高高耸立，鲜红的爪子闪闪发光，色彩缤纷的身子
格外耀眼，翅膀鲜艳美丽，仿佛跃跃欲飞。嘿，可真是一只美丽的凤凰。
木匠依然没有理会那些围观的人，他全身心地投入到雕刻中去。*后，
他用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上一双明亮的眼睛，霎时，奇迹发生了，凤凰
立刻噗噜噜地拍打着翅膀，腾空飞起，在屋梁上回旋飞翔，三天三夜没有降
落。
这时，那些观看的人齐声称赞，“哇，这真是一只美丽的凤凰啊!”“
是啊，这也只有他才能雕刻得出来呀!”“他真是我们的光荣，没有他我们
怎么能看到木头雕刻的凤凰也会飞翔呢?”……人们纷纷议论着，一致惊叹
凤凰的精美，夸奖木匠技艺非凡。
那位白胡子老头听了，扭过头来说：“别忘了，开始的时候你们是怎么
议论的啊。”
一句话说得人们都羞愧得低下了头。
趣味小贴士
在鉴赏一件艺术品时，我们重视的常常是结果，而忽略了其产生的过程
，有时过程比结果更重要，如果了解一件艺术品产生的过程，我们对它将有
更深刻的理解。P3-4