人类行为与社会环境(第6版)

前言
**章　有关人类行为与社会环境的理论观点
　本章要点
　基础知识与社会工作的目的
　基础知识与社会工作的过程：评估的重要性
　环境中系统的影响
　聚焦1-1　虐待儿童
　人们对多种系统的参与
　聚焦1-2　价值观和道德规范在生物－心理－社会系统评估中的运用
　多样性视点1-1　社会工作价值观和对不同人群的敏感
　系统影响模式
　组织的影响
　从系统的视角审视组织
　社区与人类行为
　聚焦1-3　三种社区变革模式的特点
　多样性观点1-2　拉美地区的妇女、社区发展和社会行动
　社会工作者在系统中的角色
　评估、问题解决与社会工作：深层的主题
　聚焦1-4　案例：未婚先孕
　小结
**部分　婴儿期和儿童期
　第二章　生物系统及其对婴儿期和儿童期的影响
　　本章要点
　　人类生殖的过程
　　新生儿早期功能
　　发展里程标
　　聚焦2-1　4个月至11岁儿童的发展阶段
　　重大问题和人生重大事件
　　堕胎之争：社会和经济力量的影响
　　聚焦2-2　案例：单身和怀孕
　　宏观系统政策对实践和取得服务的影响
　　多样性视点2-1　有关堕胎政策的国际观点
　　多样性视点2-2　堕胎对男性和女性的影响
　　聚焦2-3　实务中与堕胎有关的道德困境
　　不孕
　　多样性视点2-3　有关不孕咨询的女性主义视角
　　聚焦2-4　代孕母亲的道德困境
　　小结
　第三章　心理系统及其对婴儿期和儿童期的影响
　　本章要点
　　心理发展的有关理论
　　聚焦3-1　心理分析理论中的一般防御机制概念
　　聚焦3-2　罗杰斯的其他重要概念
　　聚焦3-3　批判性思维和评估理论
　　多样性视频3-1　探讨心理学理论对多样性的敏感
　　认知发展：皮亚杰
　　情绪发展
　　自我概念和自尊
　　聚焦3-4　积极自我概念与消极自我概念的影响
　　多样性视点3-2　自我价值、自尊的跨文化视角
　第四章　社会系统及其对婴儿期和儿童期的影响
　第五章　民族中心主义与种族主义
第二部分　青少年期和青年期
第三部分　中年期
第四部分　老年期
参考文献
人名索引
主题词索引