中考英语书面表达天天练
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- ISBN:7111169638
- 装帧:一般胶版纸
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:其它
- 页数:174
- 出版时间:2008-06-01
- 条形码:9787111169635 ; 978-7-111-16963-5
内容简介
本书按照写作的逻辑顺序,由简单到复杂,由部分到整体,分单元逐个进行辅导训练,并根据中考试卷中经常涉及的体裁和题型,采取模板的方式训练。书中精选了一些2006年和2007年各地的中考英语书面表达题作为示例,同时给出了参考范文,让学生感受*新中考动态,为中考做好准备。
目录
**讲 中考英语书面表达概述
**节 考查目的,内容和评分原则
第二节 各档次范文点评
第三节 题型分析
第四节 写作规则
第二讲 中英语书面表达常用词汇和短语
**节 书面表达常用短语
第二节 书面表达常用过渡词语
第三讲 中考英语书面表达高分
**节 写作步骤和注意事项
第二节 基本写作技能讲与练
第四讲 材料作文
**节 表格、英语或汉语提示作文
第二节 看图作文
第五讲 应用文
**节 书信
第二节 通知、请假条、启事
第三节 其他类应用文
第六讲 记叙文
**节 记事
第二节 写人
第三节 其他类记叙文
第七讲 说明文
第八讲 议论文
第九讲 其他类写作题型
**节 访写、扩(缩)写、填词类写作题型
第二节 小作文、大作文类写作题型
第十讲句子、短文改错
**节 考查目的和解题技巧
第二节 典型示例
参考范文与答案
节选
**讲 中考英语书面表达概述
**节 考查目的、内容和评分原则
一、考查目的
书面表达是近年来各地中考的题型之一,主要考查英语写作的能力,同时考查观察力、理解力、联想力、灵活运用所学知识的能力和初步运用英语表达思想的能力。
国家《英语课程标准》对初中毕业生写作能力作了如下要求:
1.能根据写作要求,收集、准备素材;
2.能独立起短文、短信等,并在教师的指导下进行修改;
3.能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系;
4.能简要描述人物或事件;
5.能根据反给图示或表格写出简单的段落或操作说明。
二、考查内容
(一)时态
初中写作题中要求考生必须灵活运用的五种基本时态为:
1.现在进行时:表示说话时动作正在进行。谓语动词用be
+doing的形式。
2.一般现在时:指的是动作在一段时间经常或反复发生。如果主语是第三人称单数。谓语动词加-s或-es。如果主语是其他人称,谓语动词用原形。
3.一般过去时:表示过去某一时间发生的动作或存在的状态。谓语动词用过去式。
4.一般将来时:表示在将来的时间发生的动作或存在的状态。谓语动词用will/shall/be going to+do的形式。
5.现在完成时:表示到现在为止完成的动作或过去某一动作对现在的影响。谓语动词用have/has+done的形式。
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