孩子----我们该如何爱你
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- ISBN:9787540848194
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:32
- 页数:176 页
- 出版时间:2008-03-01
- 条形码:9787540848194 ; 978-7-5408-4819-4
内容简介
简介 《孩子我们该如何爱你》:为四川教育出版社出版。
目录
**篇 /教育的困惑
1.没有灵魂的空壳
2.“想不通啊,现在还想不通啊!”一个硕博连读的博士自杀后父亲的哭喊
3.教育面临的困境——精神萎靡
第二篇 /爱的发现
1.有爱就够了
2.爱对于被爱者而言,是不可缺少的精神营养素
3.爱的科学发现
4.世间为爱而感动
第三篇 /被误解的爱
1.错位的爱
2.孩子要什么就给什么,这不是爱是什么
3.勤劳的父母偏偏养育出懒惰的孩子
4.9 岁女孩的节日愿望:“我想变成一个废物”
5.我打你骂你,都是为你好啊
6.爱也伤人
7.父母之爱,何以疼痛
第四篇 /爱的本质
1.问世间爱为何物
2.爱的种类
3.爱的生长,从父母之爱走向自我之爱
第五篇 /成熟的父母之爱
1.父母和孩子成熟的关系
2.爱从无条件接纳开始
3.爱在了解孩子中
4.尊重——深层的爱
第六篇 /真爱的行动
1.学做优秀的父母
2.让孩子在期待中到来
3.父母相爱
4.和孩子在一起
5.人的品质比分数更重要
6.引领孩子的视线越过金钱这面围墙
7.批评惩罚也是爱
8.为孩子的成长确立适当的目标
9.促进孩子自我教育
10.允许孩子走那些非走不可的弯路
11.永远不要对孩子失去信心
12.帮助孩子从小成功走向大成功
后记
主要参考文献
节选
《孩子我们该如何爱你》讲述了:爱孩子是人类的一种本能。但对于做父母的人而言,只是出自本能去爱孩子是不够的。那么,我们到底应该怎么去爱孩子呢?在这《孩子我们该如何爱你》里,作者要表达的态度是,爱是教育的艺术,爱不只是停留于本能层面的欲求,而是需要专业知识并付出努力的艺术:它也不只是一种简单的情感。更是一种能力和智慧的表达。恰当的爱需要正确的信念和理解,更需要明智的行动。当爱滋润了人的精神并让人从中得到成长时,爱其实具有了与教育相同的功能,爱就是教育。也许爱不具有教育的完全形式,但爱至少是教育中*富有诗情画意之处,也是教育的精髓所在。
作者简介
刘胜林,女,1968年出生,1989年大学毕业于北京师范大学教育系,1992年于该校研究生毕业,获教育学硕士学位,现为四川师范大学教育科学学院副教授、硕士生导师,教学课程主要有儿童心理学、家庭教育与儿童发展等,主要从事儿童心理发展与教育、学前教育以及家庭教育方面的研究。主编、参编的著作有《让孩子成为*好的自己——启迪自我的教育》、《儿童习惯养成训练》、《中小学生心理发展与教育》、《中学生心理指导100问》等。
多年来,刘胜林老师一直致力于将教育学、心理学理论运用于解决教育实践中的问题,为学生及其家长提供有效的支持。她身为教师、女儿、妻子、母亲,深知家庭教育是教育的根基,来自家庭的爱是儿童发展出力量和健全人格的基础。正如刘老师本人所说:“我写这本书的目的是为了让那些声称爱孩子的父母更深地理解爱,创造性地表达爱。从而让孩子能够充满活力和爱心来应对生活。”
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