中国高校哲学社会科学发展报告(1978-2008 新闻学与传播学)
- ISBN:9787563377770
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16
- 页数:346 页
- 出版时间:2008-11-01
- 条形码:9787563377770 ; 978-7-5633-7777-0
内容简介
本书由教育部社科司组织编写,目的在总结过去30年新闻学与传播学发展的成绩和基本经验,展望和规划该学科今后学术发展的目标和任务。 党的十一届三中全会至今30年,是中国高校新闻学与传播学学科建设和学术发展的黄金时期。这得益于改革开放基本国策的推动,新的科技革命的支持,跨文化传播和中外新闻学术交流的促进,突飞猛进的新闻教育事业需求的拉动,思想解放和理论创新是这个学科学术发展的主要动力。 这30年高校新闻学与传播学学术发展主要表现在:一,基础理论研究扎实深入,马克思主义新闻理论研究渐向学术本位回归,中外新闻史研究思路有所调整且成果丰硕,交叉学科拓展新闻学研究新领域。二,新闻学应用研究如新闻采访学、新闻写作学、新闻编辑学、新闻评论学和广播电视研究几个分支学科不断深化,有一批优秀学术成果问世。三,传播学引进及本土化转型较为成功,标志性成果较多。其应用层面的分支学科如广告学、公共关系学、编辑出版学、传媒经济学有较大发展。网络传播有突破性进展。 本书对中国高校新闻学与传播学30年学术发展的基本经验进行了概括,分析了存在的不足与问题,展望了今后这一学科发展的美好前景和应该抓紧的几项工作。
目录
节选
《中国高校哲学社会科学发展报告(1978-2008):新闻学与传播学(精装)》由教育部社科司组织编写,目的在总结过去30年新闻学与传播学发展的成绩和基本经验,展望和规划该学科今后学术发展的目标和任务。党的十一届三中全会至今30年,是中国高校新闻学与传播学学科建设和学术发展的黄金时期。这得益于改革开放基本国策的推动,新的科技革命的支持,跨文化传播和中外新闻学术交流的促进,突飞猛进的新闻教育事业需求的拉动,思想解放和理论创新是这个学科学术发展的主要动力。《中国高校哲学社会科学发展报告(1978-2008):新闻学与传播学(精装)》对中国高校新闻学与传播学30年学术发展的基本经验进行了概括,分析了存在的不足与问题,展望了今后这一学科发展的美好前景和应该抓紧的几项工作。
作者简介
教育部社会科学委员会组织编写。 童 兵 复旦大学教授、博导
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