美学教程

**章 引论 **节 美学研究的对象和范围 一、美学的历史和现状 二、美学研究的对象 三、美学是一门边缘学科 第二节 学习美学的意义和方法 一、为什么学习美学 二、怎样学习美学 三、本课程的具体任务 第二章 审美活动的发生 **节 审美发生与艺术的起源 一、探讨审美发生与艺术起源的几种主要途径 二、史前艺术与审美发生 第二节 关于审美发生的几种主要理论 一、审美发生的传统学说 二、巫术与图腾崇拜说 三、劳动起源说 第三节 审美活动的历史起源 一、审美发生的“多元决定论” 二、审美主客体关系的确立与美的诞生 第三章 现实美 **节 自然美 一、什么是自然美 二、自然美产生的根源 三、自然美的特征 四、自然美的种类 五、自然美的审美意义 六、怎样欣赏自然美 第二节 社会美 一、什么是社会美 二、人的美 三、生活环境的美 四、社会美的主要特征 五、社会美的审美意义 第四章 艺术美 **节 艺术美的特点 一、艺术美与现实美的联系和区别 二、艺术美的主要特征 第二节 造型艺术的审美特征 一、绘画艺术 二、雕塑艺术 三、摄影艺术 四、书法艺术 第三节 实用艺术的审美特征 一、建筑艺术 二、园林艺术 三、工艺美术 第四节 表情艺术的审美特征 一、音乐艺术 二、舞蹈艺术 第五节 语言艺术(文学) 一、语言艺术的分类 二、语言艺术的基本审美特征 第六节 综合艺术的审美特征 一、戏剧艺术 二、电影艺术与电视艺术 第五章 审美类型 **节 优 美 一、什么是优美 二、优美的本质特征 第二节 崇 高 一、什么是崇高 二、崇高的本质特征 第三节 悲剧性 一、什么是悲剧性 二、悲剧性的本质特征 第四节 喜剧性 一、什么是喜剧性 二、喜剧性的本质特征 第六章 审美心理 **节 审美心理结构 一、审美心理结构的主要因素 二、审美心理结构的两重性 第二节 审美心理的早期流派 一、移情说 二、内模仿说 三、距离说 四、直觉说 第三节 审美心理的现代流派 一、精神分析学与审美心理 二、格式塔心理学与审美心理 三、人本主义心理学与审美心理 第七章 审美文化 **节 审美文化概说 一、人类文化与审美文化 二、关于审美文化 第二节 当代审美文化剖析 一、大众文化与大众传媒 二、后现代主义文化 三、审美文化与文化产业 第八章 审美教育 **节 美育的性质与特点 一、美育的历史发展 二、美育的性质 三、美育的特点 第二节 美育的任务 一、美育的任务 二、素质教育与美育 第三节 美育的实施 一、家庭美育 二、学校美育 三、社会美育 四、自然美育 五、艺术美育 再版后记