实践新课程课堂视点丛书:智慧－教师随笔拾萃

教育篇：小车无意撞大墙为人生园地种一片葱绿的“庄稼”你要做一棵怎样的树打开心锁只需轻轻一转一个美丽故事的启示仰望孩子别动辄就说“请家长”班主任的快乐管理能力批评学生要避免“超限效应”寻找失落的个性有感于韩国孩子的礼貌教育小车无意撞大墙别让感恩教育“欠账”捧一颗善心给孩子养花得出“育人经”抓住教育的每一个契机仅靠“规章制度”是“药不对症”两样人生的启示“拾金不昧”遭遇尴尬为学生打开一扇窗智慧：教育的灵魂想上厕所你就去!教学篇：给了舞台也灿烂给思维一粒“核子”自由：理想课堂的一种追问燕子的礼遇从“下课”的四种语气谈起在课堂留下甜蜜的“果子”倾听——课堂的美妙音符“泄密”扬起学生自信的风帆从放风筝中参悟课堂调控的艺术美丽的期待“特色答案”还需“特别处理给了舞台也灿烂别让“后进生”成为教育的遗憾孩子，老师向你道歉课堂生成应有度一起课堂“事故”的处理档案学生作文何必太推敲从《狐狸和乌鸦》之教育价值说起奖励的学问如果知道，你就大胆地说出来等待竞如此美丽成长篇：博观而约取从“师者”到“学者”“走得太快，灵魂会走丢的凡人的读书乐是什么让我选择并坚持做教师博观而约取，厚积而薄发“爱”该有几副面孔跨越“名师”那道坎那一刻，我感动了周君离开的日子给帮助一双隐形的“翅膀”小马过河当了一回“叶公”因为专注，所以幸福阳光照进心灵坚持是一种美丽奇迹源自责任多问几个“为什么”根深才能叶茂阅读夯实成长路生活篇：接过教育的衣钵不可错过的人生课业集体“官”念教师不该丢弃自己*基本的东西接过教育的衣钵种植快乐孩子，爸爸想对你说子非鱼下山哲学我的奶酪我的梦绝对服从的幸福铁观音里的教育人生我没有朋友享受农家生活之乐难忘的一堂观摩课缘于一笑经营微笑初为人师的悲哀布衣暖，菜根香，读书滋味长借我一只手，好吗?成长需要等待感悟宽容后记