语文-我思故我在-来自课堂的思考
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图文详情
- ISBN:9787530956496
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:190
- 出版时间:2009-06-01
- 条形码:9787530956496 ; 978-7-5309-5649-6
本书特色
教师在课堂上的*大价值,是你有能力让你的学生会学、学得更好、学得更快、学得更有效!
内容简介
这一本集子作为行动研究成果表述形式的教育叙事,它既指教师在研究过程中用叙事的方法所做的某些简短的记录,也指教师在研究中采用叙事方法呈现的研究成果。这一本书中的精选内容,是以后进行教育叙事文献研究的**手资料,具有非常重要的借鉴作用。在编辑本书时,原本不想分辑的,但为了让大家更明白何为教育叙事,能给大家的工作以切实的借鉴和引领,我们将它分成了4辑:教育篇、课堂篇、管理篇和教师成长篇。这种分类可能并不算完善,但它是我们久经思考后,目前所找到的*.好的方法。
目录
教育篇:爱划过柔软的心间
胖子刘西安
春之约
沉甸甸的柳絮
qq之恋
爱划过柔软的心间
风中有朵雨做的云
断线的“风筝”飘向何方
那盆水仙花
破了皮的书发给谁
巧和学生谈“恋爱”
为母校留一片怀念的绿荫
一个“弱智”女孩成长的轨迹
一封“家书”
一粒奶糖一片天
上锁的日记
回望炊烟 --
改变,让阳光更灿烂
“电脑计”
课堂篇:课堂,因激励而精彩
寻找课文的“眼睛”
智慧在自然生成中闪光
课堂,因激励而精彩
课堂上的“枪声”
搭建“表现”之台,开始“发现”之旅
孩子,喜欢一个人没有错
蛔虫“说话”
一次精彩的争“长”论“短”
同学们,你们应该“在乎”什么
学生的插嘴改变了课堂
感动,来自点滴的称赞
心与心的距离到底有多远
感动的“生气”
巧用“误人”,惊起“鸥鹭”
我的一节作文课
管理篇:做一个“折腰”的老师
抱愧高三
是谁,做了教育的叛徒?
我对学生的一次“体罚”
我们班的“奖惩银行”
一堂特殊的班会
做一个“折腰”的老师
我把毛毛虫带进了课堂
一个也不能放弃
一次意外的“qq家访”
……
教师成长篇:幸福,如影相随
后记
胖子刘西安
春之约
沉甸甸的柳絮
qq之恋
爱划过柔软的心间
风中有朵雨做的云
断线的“风筝”飘向何方
那盆水仙花
破了皮的书发给谁
巧和学生谈“恋爱”
为母校留一片怀念的绿荫
一个“弱智”女孩成长的轨迹
一封“家书”
一粒奶糖一片天
上锁的日记
回望炊烟 --
改变,让阳光更灿烂
“电脑计”
课堂篇:课堂,因激励而精彩
寻找课文的“眼睛”
智慧在自然生成中闪光
课堂,因激励而精彩
课堂上的“枪声”
搭建“表现”之台,开始“发现”之旅
孩子,喜欢一个人没有错
蛔虫“说话”
一次精彩的争“长”论“短”
同学们,你们应该“在乎”什么
学生的插嘴改变了课堂
感动,来自点滴的称赞
心与心的距离到底有多远
感动的“生气”
巧用“误人”,惊起“鸥鹭”
我的一节作文课
管理篇:做一个“折腰”的老师
抱愧高三
是谁,做了教育的叛徒?
我对学生的一次“体罚”
我们班的“奖惩银行”
一堂特殊的班会
做一个“折腰”的老师
我把毛毛虫带进了课堂
一个也不能放弃
一次意外的“qq家访”
……
教师成长篇:幸福,如影相随
后记
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