好妈妈必知的儿童心理学
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- ISBN:9787547004593
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:205
- 出版时间:2010-01-01
- 条形码:9787547004593 ; 978-7-5470-0459-3
本书特色
健康儿童心理,改变孩子一生,韩国资深教育家、首尔大学心理学有,*权威、*有效的儿童心理学发展指南!帮您解开0-6岁孩子的心理行为之谜。
韩国家教超级畅销书重印16次!
内容简介
宝宝容易认生、睡前要赖皮、忍耐性差、爱说谎……妈妈们有没有想过这些都可以用心理学知识解答!
作为妈妈,总是希望给孩子一个健康美好的未来,尤其是在这个强调“幸福教育”的时代。教养0-6岁孩子不仅要关心他们的身体成长和智力开发,更要关注孩子心理上的细微变化,为孩子的成长打下坚实的基础。
作者长期工作在韩国婴幼儿教育一线,运用本身作为教育家的优势和知识,按照儿童心理发展轨迹,从身体发育、情感成长、自我意识、语言能力等多个方面来解答妈妈们在教育过程中遇到的困惑。
目录
新生儿的小脑袋怎么软乎乎的呢?
孩子的本能,想要握住全世界
刚出生的宝宝能看到多远的距离呢?
我的宝宝是斜视吗?
喂宝宝时,用哪只胳膊抱宝宝更好呢?
产后的妈妈心浮气躁这是为什么呢?
宝宝啼哭的一个重要理由是为了调节体温
三个月大的孩子拥有惊人的记忆力
妈妈的乳汁来源于伟大的母爱
宝宝想喝的时候妈妈就该喂奶吗?
请不要惊讶于新生儿的绿色大便
刚出生的宝宝能听懂妈妈在说什么吗?
宝宝早些站立行走,于大脑发育
宝宝的认生表现证明了对妈妈的依恋
身处职场的妈妈该如何兼顾宝宝呢?
宝宝的断奶期尤为重要
爱吸手指头的宝宝比较健康吗?
宝宝们在用结结巴巴的声音来表现自己
训练宝宝自行大小便,可促进其语言能力的提高
……
节选
《好妈妈必知的儿童心理学》内容简介:宝宝容易认生、睡前耍赖皮、忍耐性差、爱说谎……妈妈们有没有想过这些都可以用心理学知识解答!作为妈妈,总是希望给孩子一个健康美好的未来,尤其是在这个强调“幸福教育”的时代。教养0-6岁孩子不仅要关心他们的身体成长和智力开发,更要关注孩子心理上的细微变化,为孩子的成长打下坚实的基础。作者长期工作在韩国婴幼儿教育一线,运用本身作为教育家的优势和知识,按照儿童心理发展轨迹,从身体发育、情感成长、自我意识、语言能力等多个方面来解答妈妈们在教育过程中遇到的困惑。
相关资料
“宝宝的头顶怎么软软的?”年轻的母亲们常常有这样的疑问,养育**个子女对于初为人母的年轻母亲来说是一个喜忧参半的过程,每当妈妈们发现自己刚出生的宝宝的头部和其他的孩子以及成年人都有所不同的时候,常常对宝宝的身体感到惊讶不已。其实这个位于宝宝头顶的软软的地方叫做气门,只要把手轻轻地放上去,就能感受到宝宝“怦,怦,怦”的心脏律动,气门软骨大概在宝宝满18个月之前就会渐渐变得坚硬。有人说宝宝通过这个地方来呼吸,但事实上气门的功能却另有他用,头骨在宝宝的身体构成上是一个非常重要的部分,按理来说,应该要坚硬才对,但是为什么新生儿的头骨都软软的呢?这要从为了适应分娩而产生的变化说起,有学说认为,头骨的变化是伴随着人类开始直立行走而产生的,人类在从爬行到用双腿直立行走的这一进化过程中,女性负责生育的产道也渐渐变得狭窄。在这种情况下,分娩时如果胎儿的头部是坚硬而又浑圆的话,那么产妇所遭受的痛苦一定是现在的准妈妈们无法想象的。这个时候,您一定也认识到,要想胎儿得到顺产,就要使宝宝的头顶变得尖圆,所以宝宝的头骨并不是像西瓜一样又圆又硬,而是进化成了由几块各自可以下陷的部分,摸起来软乎乎的形态。正如地壳运动一样,大地通过地壳运动不断地分裂、接合,宝宝的头骨也是,在分离之后又会再一次结合到一起。正是得益于这种神奇的“脑袋变身术”,宝宝才能安全顺利地离开妈妈的子宫,也正因如此,在生产过程中宝宝的头会变得有些走样儿,也难怪年轻母亲们看到会被吓一跳,产生“宝宝的头型怎么这样?到底是像谁才这样的啊?”的想法了。这也算是一种极端的现象,当然,不用多久,宝宝的脑袋形状就会恢复到和妈妈一样的正常样子了。头骨从宝宝自子宫脱出时分离开来,到长回到正常位置所花费的时间并不会太长,一般不过几周的时间便可。不过要靠宝宝自己的身体机能来使其成长复原。仅凭宝宝的头骨便可以看出,胎儿从子宫脱出不仅是对产妇,而且对于胎儿也是极大的冒险。所以才需要制定能够使自己生存下来的战略。所谓的战略指的是“颅骨分离、合体手术”。如果产妇是初次生产的话,像这样头骨弯曲的事例屡见不鲜,但是随着之后更多次的生产,胎儿的头部所承受的压力会越来越小,头骨弯曲的现象也就会相应减少。宝宝的头骨呈圆形,然而其间存在着被一层薄膜所隔出的空隙。“颅骨分离、合体手术”的实施便是要依赖于这层薄膜。这层薄膜虽然柔软,但是由结实的纤
作者简介
朴润祚,主攻婴幼儿教育学,首尔Doctor.Yun Ann Lee幼儿院院长,Soyon儿童发展研究所研究员,参与策划、开发了一档名为“对于有学习障碍的宝宝进行智力训练以及学习辅导”节目。曾担任过EBS奖学金知识竞赛单元的节目制作委员。长期活跃在育儿教育的**线。 除本书外,还著有《培养富于创造力的宝宝(前3卷)》《标准智力水品测试》等书。
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