大学VB.NET程序设计实践教程
- ISBN:9787309070705
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16
- 页数:319
- 出版时间:2010-02-01
- 条形码:9787309070705 ; 978-7-309-07070-5
本书特色
《大学VB.NET程序设计实践教程(第3版)》:21世纪高等院校计算机基础教育课程体系规划教材,博学·大学公共课系列
内容简介
本书以任务驱动、项目引领的方式讲授VB.NET程序设计方法,通过10个项目学习,集教材、实验和习题于一体,旨在激发学生的学习兴趣、提高学生的编程能力、解决问题和分析问题能力、创新能力。
目录
节选
《大学VB.NET程序设计实践教程(第3版)》是根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导委员会《高等学校文科类专业大学计算机教学基本要求》(2008年版)中的计算机公共课程——“程序设计及应用”的教学要求编写而成,并已被批准成为教育部文科计算机基础教学指导委员会立项教材。《大学VB.NET程序设计实践教程(第3版)》以任务驱动、项目引领的方式讲授VB.NET程序设计方法,通过10个项目学习,集教材、实验和习题于一体,旨在激发学生的学习兴趣、提高学生的编程能力、解决问题和分析问题能力、创新能力。全书从实用角度出发,在每一个项目中都设计了一个主题,并围绕主题列举了若干个活动示例,每个活动由“活动说明”栏目将任务分解,由“活动分析”栏目剖析解决任务的方法,由“学习支持”栏目讲解涉及的编程知识点,由“编程实践”栏目给出关键的步骤和程序代码,*后通过“实践活动”栏目让学生动手实践,从而巩固该项目中所涉及的知识点。《大学VB.NET程序设计实践教程(第3版)》以Visual Basic 2005为编程环境,对程序设计基本步骤、基本知识和语法、编程方法和常用算法进行了较为系统、详细的介绍,除介绍了可视化界面设计的方法,内容还涉及数据库等方面的编程。实例丰富有趣,阅读轻松,操作容易。《大学VB.NET程序设计实践教程(第3版)》可作为高等院校非计算机各专业、计算机成人教育各类进修班与培训班以及广大工程技术人员和管理人员学习计算机应用基础知识的教材。
相关资料
插图:抽奖程序的屏幕上有一个文本框,用于输入产生中奖号码的组号。利用VB.NET、的定时器控件和随机数函数,可以每隔一段时间(如0.1秒)运行一段程序,随机产生一个号码。使用标签可以使产生的号码固定显示在屏幕上的某个位置。为了可以多次产生中奖号码,可以在屏幕上建立一个按钮(上面显示“开始”字样),单击这个按钮,开始不断产生号码,此时这个按钮上显示“停止”字样;再次单击这个按钮,停止产生号码;*后产生的号码作为中奖号码,以红色显示。停止产生号码后,按钮上面又显示“开始”字样,单击后可以继续产生抽奖号,直到退出程序。学习支持一、面向对象程序设计的基本概念VB.NET是一种面向对象的程序设计语言,它从所处理的数据入手,以数据为中心来描述系统。1.对象和类对象的概念是面向对象编程技术的核心。从面向对象的观点看,所有的面向对象应用程序都是由对象组合而成的。对象就是现实世界中某个客观存在的事物,是对客观事物属性及行为特征的描述。在现实生活中,其实人们随时随地都在和对象打交道,例如:骑的车、看的书以及自己本身,在一个VB.NET、程序员眼中都是对象。对象把事物的属性和行为封装在一起,是一个动态的概念,是面向对象编程的基本元素,是基本的运行实体,如窗体、各种控件等。对象是代码和数据的组合,可以作为一个单位来处理。类是同类对象的属性和行为特征的抽象描述,类与对象是面向对象程序设计语言的基础。类是从相同类型的对象中抽象出来的一种数据类型,也可以说是所有具有相同数据结构、相同操作的对象的抽象。类具有继承性、封装性和多态性,VB.NET中的每个对象都是用类定义的。对象和它的类之间就像饼干和饼干模具之间的关系,饼干模具是类,它确定了每块饼干的特征,比如大小和形状,饼干是由饼干模具创建的对象。2.对象的属性、方法和事件属性、方法和事件构成了对象的三个要素。属性描述了对象的性质,决定了对象的外观;方法是对象的动作,决定了对象的行为;而事件是对象的响应,决定了对象之间的联系。(1)属性属性是对象的物理性质,用来描述和反映对象特征的参数。一个对象的诸多属性所包含的信息,反映了这个对象的状态,属性不仅决定了对象的外观,有时也决定了对象的行为。VB.NET、为每
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