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  • ISBN:9787531444503
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:12开
  • 页数:71 页
  • 出版时间:2010-02-01
  • 条形码:9787531444503 ; 978-7-5314-4450-3

本书特色

《色彩(考前**考生必读)(高中1年级下)》:阶段性美术教学系列丛书,全国美术高中专业教材

内容简介

简介   《色彩(高中1年级下)》:考前**考生必读阶段性美术教学系列丛书,全国美术高专专业教材

目录

**阶段 构图与步骤**课 色彩构图与小色稿一、小色稿二、色彩构图三、色块均衡四、色彩的呼应五、色彩的面积第二课 色彩写生的构图一、取景二、构图第三课 色彩写生的基本步骤写生的基本步骤第二阶段 深入理解色彩第四课 纯度与灰色一、纯度二、灰色第五课 感受冷色调一、色调二、冷色调三,冷色调的协调第六课 体验暖色调一、暖色调二、暖色块构成的色调三、暖光造成的暖色调第三阶段 深入表现第七课 笔触与形体塑造塑造第八课 亮部与暗部的概括一,两个系统的归纳二、三种光线的变化第九课 空间中的色彩一、色彩透视二、明度的变化三、色相的变化四、纯度变化五、冷暖变化六、室内的色彩透视
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节选

《色彩(考前**考生必读)(高中1年级下)》内容简介:随着美术教育的迅猛发展,真正地使用教材应该是对知识体系的牢固掌握与培养创新精神的结合体。《阶段性美术教学系列丛书——全国美术高中专业教材》无疑是一套具有使美术基础教育实用性、科学性、前瞻性为一体的系列教科书,其内容更完备,更加富有创造性。这套丛书的内容包括素描、色彩、速写等。学习绘画除具有激情以外,从某种意义上讲也要有和学习数学公式一样有规律可循,主张实行阶段性教学是锻炼学生们的观察力、判断力和记忆力*行之有效的学习方法。在编写的过程中,我们根据教学需求,经反复实践,特组织清华大学美术学院、中央美术学院、鲁迅美术学院等授课教授共同研究编写了具有颠覆意义的这套美术高考专业教材系列丛书,其特点是“阶段性教学”目的明确,教材从高一至高三的每一阶段都设定了学习目标,使学生的学习方法准确,能够迅速解决在学习过程中遇到的问题和困难。这一创新的教学方法有利于使学生能够迅速掌握各阶段绘画的要领,提高应试能力,同时强调对学生创作灵感的培养。

作者简介

张曙光,经济学教授。1939年9月8日生,陕西长安人,中国社会科学院经济研究所研究员,中国社科院研究生院和中山大学博士生导师,北京天则经济研究所学术委员会主席,北京大学法律经济研究中心主任,浙江大学民营经济研究中心学术委员会主席。 1959-1963年,在西北大学经济系学习:1963~1966年中国科学院经济研究所读硕士研究生,1979年被评定为助理研究员,1983~1984年借调至国务院经济研究中心工作,1985年晋升副研究员,1988年破格晋升研究员,1993年被国务院学位委员会评聘为博士生导师。曾四次获孙冶方经济科学论文奖和著作奖,一次获国家科技进步软科学一等奖,三次获中国社会科学院优秀科研成果一等奖和二等奖,获第二届“十大中华经济英才”特别奖,享受国务院颁发的政府津贴。 主要研究领域:宏观经济理论和政策、制度和制度变迁理论。曾参与“六五”经验总结、“七五”国力预测、“八五”改革大思路、2000年的中国、中国以及深圳和海南发展战略、中国宏观经济管理等重大课题的研究;亲自主持了体制变革中的宏观经济稳定、中国社会科学院宏观经济学科、中国贸易保护代价的测算、中国服务业增加值的核算、中国土地问题等重大课题。发表论文数百篇,出版著作20多部,英俄文译著5部(篇)。

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