当代世界经济(21世纪国际经济与贸易系列教材)

内容简介

世界经济课程是目前国内各高校经济类学科的一门重要课程。目前世界经济教材从体系上讲有两种类型，一类是以国外的国际经济学为主要内容，包括国际贸易和国际金融两部分；另一类是国内体系。由于国内的学科分类将国际贸易与国际金融分为两个不同的专业，因此世界经济国内体系希望能与国际经济学讲授的内容有所不同，形成自己独立的体系和特色。
　　本教材即是在这样的考虑下，抓住当代世界经济发展中经济全球化这一主线，既从全球的角度又从区域、国家和企业的角度考察在经济全球化背景下世界经济发展和变化的规律。本教材还在教法上注重对学生主动性、创造性和实践性学习的培养，形成了在教材内容和教学方法上的特色。

节选

相关资料

插图：自然资源禀赋与控制自然资源的能力和一国的经济发展水平有很大的联系。自然资源禀赋，尤其是像石油这样的不可再生资源的禀赋使得像科威特这样的小国成为了一个石油生产大国，该国每天出口石油250万桶，石油出口对科威特的GDP的贡献率高达809／6。如今科威特是世界上*富有的国家之一，人均收人超过20 000美元。其他一些国家，它们本国的自然资源不足以满足国内的生产需要，但它们能够获得并利用世界其他国家的自然资源。作为世界第二大经济体的日本，国内自然资源十分贫乏，该国消耗的99.7％的石油、97.7％的煤、96.6％的天然气和60％的农产品都要依靠进口。日本经济繁荣的原因在于其拥有的丰富的资本资源。自然资源禀赋对于经济发展是不可或缺的，但随着世界经济的发展，其重要性却在逐渐降低，这是由于其他的资源，例如资本、管理、技术以及信息已经成为大多数国家经济发展*重要的基本生产要素了。那些自然资源匮乏，但上述资源丰富的国家，例如日本、新加坡、挪威以及瑞士便是*好的例证。生态环境生态环境是生命的支持系统，它帮助地球进行着物理、生物和化学的再循环运动。人类的经济活动依赖于环境系统的支持。这个系统满足人类生活和生产所必需的投入，并且为地球上的所有人提供直接的效用。任何经济活动的继续都必须高度依靠自然环境和自然资源。人类活动对生态环境有很大的影响，这些活动大大改变了地貌，将山丘变成了矿区，将平原变成了农田。工业化进程中人类不断地消耗自然资源，但回报给自然的却是垃圾和污染物，这大大破坏了环境的再生能力，进而威胁世界经济的可持续发展。地球环境的循环是其自身的自然运动。当人为的介入超过了环境自身循环能力的极限时，人类将会面临灾难。事实上，在人类历史上工业化是对自然环境影响*大的一次变革。工业化及其相伴随的城市化以无与伦比的方式变革着人们的生活，并且给生态环境带来了长久的影响。世界银行的研究表明人类的活动给环境带来了很大的负面影响。随着工业化在世界范围内的扩张，环境指数不断恶化。世界上的森林在全球的生态系统中发挥着重要的作用。森林可以净化空气，过滤噪音，为野生动物提供栖息的环境，减少水土流失，还可以净化河流和地下水。同时，森林还会影响当地、整个地区乃至全球的气候。然而世界各地的森林，尤其是在热带国家，或者消失，或者减少，或者退化。从约一万

作者简介

白远，女，北京第二外国语学院国际经济贸易学院副院长，教授，硕士研究生导师，国际服务贸易学术带头人，北京第二外国语学院发展改革委员会委员，中国国际经济合作学会理事暨学术委员会委员，中国民主建国会北京市经济专委会委员，朝阳区人大代表，世界银行农村改水项目国家项目办特聘专家(1996—2000)。2004年赴美国北佛罗里达大学讲授国际贸易。2001—2007年间受美国西北大学在清华办学项目聘请讲授国际贸易与对外直接投资。