科学技术的社会运行

本书特色

《科学技术的社会运行》是由清华大学出版社出版的。

内容简介

本书是2009年“科学技术的传播与社会运行机制的国际比较”国际论坛的论文结集。全书围绕着科学技术的传播与社会运行机制这两个紧密关联且引人关注的话题，从国际比较的视野中展开深入的个案分析。书中各文视角独特、分析缜密，反映了近年来学界在相关研究中的新思考、新动态，对国内外关心同类问题的社会各界来说，具有一定的启发性。

节选

相关资料

插图：**，科普适应时代特征变化发展的必然要求。改革开放以来，中国科学传播与普及事业的地位、作用、内容与工作方式都发生快速上升和急剧变化。科普被纳入到国家依法行政的轨道和“科教兴国”的战略规划之中，提高全民族的科学文化素质成为全面建设小康社会的重要组成部分，从城市社区、学校、企业、机关到广大农村的各个角落，到处都有科普行动，开始出现了全社会关心和多方面参与科普的新局面。随着形势的发展，当代科普显现出一些新的特征，包括实现科技工具理性与精神理性的价值一致性、服务对象的差异性、适应需求的服务性和公众为本的互动性，其中后二者是科普适应时代发展体现出的*突出的特征。提出公共科技服务体现建设是对当代科学传播与普及的拓展和延伸，通过科普活动和科普事业的发展，带动全方位的科技服务及其体系的建设和完善。第二，落实科学发展观中蕴涵的“以人为本”的科技观，实现科技为民所有、科技为民所享、科技为民所为的必然要求。科学技术为民所有，就是科学技术要为人民所掌握，要通过科技教育、科技传播与普及、职业技术培训和科技咨询等手段，提高公众的科学素质和应用科技手段解决实际问题的能力；科学技术为民所享，就是科学技术要以公众的福祉为目标，通过科学技术的应用来提高公众生产生活的效率和质量，使公众受益于科技发展；科学技术为民所为，就是科技发展要依赖人民，在用科技武装公众，激发公众科学兴趣的同时，要改变公众在科学中的消极受众角色，发挥公民在科技发展和创新中的主动性和创造性，成就公众对科技的作为，从而推动公众成为科技进步与发展的主体。第三，推进公众理解科学的必然要求。公众理解科学在当代的突出含义是帮助公众理解科学技术知识，以适应日新月异的现代生活，同时，促进公众与科学的沟通交流与平等对话，推动公众参与科学决策。