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神奇的物质-聪聪科学创意游戏

神奇的物质-聪聪科学创意游戏

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图文详情
  • ISBN:9787510022647
  • 装帧:一般胶版纸
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:40页
  • 出版时间:2010-06-01
  • 条形码:9787510022647 ; 978-7-5100-2264-7

本书特色

《聪聪科学创意游戏:神奇的物质》由世界图书出版公司出版。韩国*畅销的玩学游戏,根据《幼儿园指导纲要》创意整合,权威幼教专家联合推荐。

内容简介

“聪聪科学创意游戏”是针对2~6岁儿童大脑发育特点、心理特征的创意游戏书。它以“玩学”为理念,以培养创意力、启蒙基础知识为目标,旨在通过有趣的游戏,提高孩子的创意能力和智力水平。**辑:包含《我们的身体》《有趣的自然》《神奇的物质》《我爱地球和宇宙》《神奇的四大元素》《身边的物理》9册,主要培养儿童的创意思维,涉及的科学知识简单易懂,生动有趣。

目录

1 哐当哐当的工具2 看起来像什么呢?3 闪闪发亮的“动物”4 用硬币画葡萄5 金属真好啊6 这是什么呀?7 自己做商标8 仔细观察玻璃展柜吧9 是什么玻璃瓶昵?10 镜子谜题11 回收废品的机器人12 给饼干取名字13 这些东西是什么呢?14 从哪个方向拍的呢?15 会出现什么昵?16 选择哪种好呢?17 查找数字18 飘在空中的气球19 查找水管20 鞋底21 连笔画22 假如不是橡胶23 画木头纹路24 橡树的用途25 是哪棵树呢?26 移动火柴!27 用木头做成的物品
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节选

《聪聪科学创意游戏:神奇的物质》内容简介:“决不能让孩子输在起跑线上!”作为学前教育工作者,我经常听到家长这种“急切”的心声。背单词、练书法、学才艺……家长对孩子记住了多少知识、学习了什么技能倾注了全部心血,却经常忽略对孩子独立思考和创意能力的培养。心理学研究表明,儿童大脑中和学习相关的脑组织还在发育初期,这个时候孩子刚刚开始探索和认知世界,对知识的获取还依赖能引起他们好奇心的形式,此时儿童的思维不受外界条条框框的束缚,正是培养创意能力的*佳时期。如果能用孩子容易理解和接受的方法来引导他们,将起到事半功倍的效果。“聪聪玩学馆”针对儿童大脑发育特点和心理特征,将抽象的创意思维细化为敏感性、灵巧性、独创性、灵活性、推理性等容易操作和实践的元素,融汇在科学、数学、英语等领域数百种形式不同的游戏中,借助“玩”“学”两种看似对立的方式,积极引导孩子基础知识的获得和创意能力的提升。玩工具:贴纸、卡片等游戏工具容易激发孩子的好奇心+,让孩子在游戏的过程中完成对客观事物的初步认知。玩情景:借助迷宫、涂色、连线等游戏形式,让孩子在预设情境中开心地玩,在“玩”中提升思考能力和创意能力。学知识:在轻松有趣的游戏气氛中,知识变成了游戏的一部分,学习变得生动而有趣,孩子对知识的记忆更深刻。学方法:让孩子在游戏中养成独立思考和主动解决问题的习惯,锻炼孩子的推理能力和逻辑思维能力。“聪聪玩学馆”将“玩”与“学”有机统一,使孩子在充分享受游戏乐趣的同时,智商、情商和创意能力得到协调发展。愿“聪聪玩学馆”的玩学方法能让孩子玩出智慧,赢在起点!

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