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水文学

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图文详情
  • ISBN:9787030277008
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:200
  • 出版时间:2010-06-01
  • 条形码:9787030277008 ; 978-7-03-027700-8

本书特色

《水文学》是全国普通高等教育师范类地理系列教材。

内容简介

这是一部适应当前水文科学发展和大学地理科学专业教育新形势的水文学教材。全书共分九章,内容包括:地球上的水循环与水量平衡,水循环的基本环节,河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水、海洋等各种水体的水文规律和研究方法,天然水质与保护,人类活动的水文效应,水文区划。本书可作为师范大学地理科学专业的教材或参考书,也可作为水利、国土管理、城乡规划、环境保护、资源开发与管理等相关专业的学生、教师、科技人员、管理人员的参考用书。

目录


前言
绪论
**章 地球上的水循环与水量平衡
**节 地球上水的分布
第二节 地球上的水循环
第三节 地球上的水量平衡
第四节 水循环研究的发展
第二章 水循环的基本环节
**节 蒸发与散发
第二节 水汽扩散与输送
第三节 降水
第四节 下渗
第五节 径流
第三章 河流
**节 河流、水系和流域
第二节 河流的水情要素
第三节 径流形成的理论与计算
第四节 水文统计方法
第五节 河流水文情势
第四章 湖泊、沼泽和冰川
**节 湖泊
第二节 沼泽
第三节 冰川
第五章 地下水
**节 地下水的赋存
第二节 地下水的类型
第三节 地下水的运动
第四节 地下水的动态与均衡
第六章 海洋
**节 海洋的分布与分类
第二节 海水的物理性质
第三节 海水的化学性质
第四节 波浪
第五节 潮汐
第六节 洋流
第七章 天然水质与保护
**节 天然水质
第二节 水体污染
第三节 水质调查与评价
第四节 水质保护
第八章 人类活动的水文效应
**节 土地利用/覆被变化的水文效应
第二节 城市化的水文效应
第三节 水利和水保工程的水文效应
第四节 人类活动水文效应的研究方法
第九章 水文区划
**节 水文区划概述
第二节 水文区划的理论与方法
第三节 中国水文区划
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节选

《水文学》全面系统地介绍了水文学的基本知识、基本理论和基本研究方法。全书共分绪论和九章,其中绪论阐述了水文学的研究对象、水文现象的特点、水文学的产生和发展;**章 论述了水文循环与水量平衡的理论;第二章 论述了水分循环各环节的概念和理论;第三章 至第六章 分别论述了河流、湖泊、沼泽、冰川、地下水、海洋等各种水体的水文规律和研究方法;第七章 和第八章 论述了天然水质及其保护和人类活动的水文效应问题;第九章 论述了水文区划的基本理论与方法。《水文学》可作为师范大学地理科学专业的教材或参考书,也可作为水利、国土管理、城乡规划、环境保护、资源开发与管理等相关专业的学生、教师、科技人员、管理人员的参考用书。

相关资料

插图:水在地球上广泛存在,在与人类关系*为密切、对人类影响*大的地球表层,水是*为常见的物质之一。水的相对集中分布构成了地球上的水体,自然界的各种水体共同组成了地球的水圈。所谓水体,是指以一定形态存在于自然界的水的聚积体。地球上的水体类型多样,按照在地球上分布的部位,大致可以分为三类:①大气水体,如气态的水汽、液态的水滴、固态的冰晶等;②地表水体,如液态的海洋、河流、湖泊、沼泽,固态的冰川、积雪;③地下水体,如液态的地下水、土壤水分,固态的冻土,气态的土壤水汽。地球表面的70.8%是海洋,被水所覆盖;29.9%是陆地,其上也存在多种水体。水有溶剂性、流动性和常温下三种相态可以共存与相互转化三个基本性质,这决定了水在地球自然地理环境系统中和人类社会中的重要功能。在自然地理环境中,水既可以自由流动,又相对聚集,是自然地理环境*为活跃的组成成分之一,是各种自然要素相互沟通、发生联系的重要介质和途径,在自然地理环境能量转化和物质循环过程中发挥着多种重要作用。水流具有很强的侵蚀力,是一种塑造地貌的重要外营力。水是成云致雨的物质基础,是丰富多彩的天气现象形成的基本条件,在天气现象发生与变化中充当着重要的角色。水是维持生命存活、保证生物体正常生长发育必需的物质之一,水分状况是区域动植物特征的重要形成因子,在土壤发育和区域景观特征形成中也起着重要作用。因此,水文研究是自然地理学的重要研究内容之一,也对分析自然地理其他要素和综合特征有着重要作用。水是人类社会生存与发展不可或缺的自然资源,在人类生产与生活活动中有着非常重要的作用。水的溶解能力极强而黏滞性很低,是地球上*好的天然溶剂和输送介质,具有生物体养分输送、水生生物供氧、物体洗涤除污、污染物处理、物质运输等多方面的经济社会功能,还具有景观构成、文化形成等多种社会价值,在工业、农业、交通运输、城市卫生、环境保护、旅游等经济社会各个生产领域都有着十分广泛的应用。同时,水也是导致洪涝灾害发生的物质。人类如果掌握了水的客观自然规律,就能够控制和利用水资源,使之为人类造福;反之,人类如果不了解水的客观规律,甚至实施违背自然规律的水事行为,水就会形成自然灾害,给人类带来严重的灾难。因此,人类应该开展水文和水资源研究,掌握水文规律,*大程度地兴水利和除水害,让水造福于人类。20世纪50年代以来,随着世界人口的剧增和经济的迅猛发展,人类对水资源的需求量急剧增加,同时对水的污染和破坏迅速加剧,导致了全球性水资源危机的出现,水问题日益成为限制人类社会可持续发展的主要因子。因此,加强水文学研究对人类社会的生存与发展意义重大。

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