室内环境与儿童健康-给宝宝一个安全放心的绿色空间

本书特色

《室内环境与儿童健康:给宝宝一个安全放心的绿色空间》：“环境与健康”科普丛书

内容简介

良好的家庭生活环境对孩子的健康成长至关重要。室内环境同样会给长时间身处其中的孩子的身心发育带来各种影响。那么，如何营造舒适、健康、环保的室内环境？怎样做才能让我们的孩子远离室内环境污染，茁壮成长？到底什么样的家庭居室环境才是孩子真正需要的？希望书中切实可行的建议会给您提供参考，助您找到问题的答案。

节选

相关资料

插图：人是一个奇妙无比的生命体，具有各种功能，感觉、知觉、意识、记忆、思维、语言、行动等。接触身外的环境，特别是一个变化的环境，身体所有的感知功能立即行动起来，有愉悦，有厌恶，这种本能的好恶反应往往就表示了环境对人体的影响。所以，家长千万不要忽略了你自身的这种能力，轻视了你对室内环境好坏的主观判断。婴儿不能用语言表达他对室内环境的爱憎，对于不良的刺激可能会用哭闹不安等来作出反应，细心的家长在发现婴儿不适，寻找原因时，不要忘记检查室内环境这一重要因素。室内环境研究的起步阶段，就和诊断别的疾病一样，科学家从主观感受和身体症状调查入手，并寻找原因。他们在室内很快发现了众多的有毒有害物质，*臭名昭著的有粉尘、可吸入颗粒物等微小物理颗粒：甲醛、苯、可挥发有机物、有毒重金属等的化学成分，霉菌等生物污染，以及放射性物质等。此外，光、声、电、磁、气流、温湿度等物理因素也影响着室内环境的质量。如同医院中，各科大夫为病人诊断治疗一样，各学科专家对于室内环境这个病人，开展了大量研究，其目的就是要解除不良室内环境对人体健康的危害。3.无健康危害是基本的条件，舒适清新是人本能的感官追求，激发工作学习的动力、享受生活是优质室内环境**的功能什么是好的室内环境，是一个不断发展的观念。初期，基于人们满意程度制定的通风标准，并没有考虑室内环境的好坏对人们工作学习的效率有何影响。但是其后的研究发现，好的室内环境对人的工作效率有明显促进作用。例如，两间作为比对实验的相同的房间，只是其中的一间挂有被测人员看不到的释放污染物的地毯。结果表明，在空气干净房间的工作人员，较少发生错误，工作效率高出6.5％。又如，加速室外空气的导入，大约可以减少10％的SBS（苯乙烯，丁二烯.苯乙烯嵌段共聚物），提高办公室工作效率1.5％。再如，在房间中放置新的计算机后，所添加的污染使得抱怨室内空气不好的人多了三分之一，工作效率降低了9％。关于室内温度，研究表明从22℃起每增加l℃，工作效率降低约1％。

作者简介

陈冠英，1934年6月生，毕业于北京医学院（现北京大学医学部）。中国环境科学学会室内环境与健康分会特聘专家，中国毒理学会放射毒理专业委员会顾问。原北京大学医学部基础医学院教授，享受国务院特殊津贴。近年来致力于室内环境与健康的研究与科普工作.曾主编出版《居室环境与人体健康》、《汽车环境与驾乘人员的安全健康》等书。 陈双基，1946年11月生，毕业于北京大学化学系。中国环境科学学会室内环境与健康分会副理事长，原北京联合大学室内环境研究所、室内环境检测与评价中心教授。多年来致力于室内环境科学领域的教学与科研工作。