经济应用文写作
- ISBN:9787122087140
- 装帧:暂无
- 册数:暂无
- 重量:暂无
- 开本:16开
- 页数:265页
- 出版时间:2010-09-01
- 条形码:9787122087140 ; 978-7-122-08714-0
本书特色
《经济应用文写作》:21世纪应用型财经管理系列规划教材
目录
节选
《经济应用文写作》以实用性、针对性、系统性、规范性为编写原则。根据教学要求和学生的实际需要,《经济应用文写作》内容划分为五大部分:**部分(**章)主要介绍经济应用文写作的基本知识;第二部分(第二~四章)为通用应用文,主要介绍日常文书、事务文书、行政公文的写作;第三部分(第五、六章)为专用文书,主要介绍常用经济应用文、司法文书的写作;第四部分(第七章)主要介绍论文与毕业论文的写作;第五部分(第八章)主要介绍申论考试及申论的写作。通过《经济应用文写作》的学习,学生能够了解和掌握各种应用文体的写作知识和技能,为今后的学习和工作奠定扎实的写作基础。《经济应用文写作》可作为本科、高职高专、成人教育等经管类专业应用文写作课程教材,也可作为在职人员的参考用书和广大自学者的参考书。
相关资料
插图:如在一次公安部门的演讲会上,一名公安战士讲到他在执行公务中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒弹冠相庆说这下子他成了“独眼龙”,可是这位战士伤愈之后又重返**线工作了。讲到这里,他拍了一下讲台,大声说.-“我‘独眼龙’又回来了!”会场里的听众立即报以热烈的掌声。演讲稿的“口语”,不是日常的口头语言的复制,而是经过加工提炼的口头语言,要逻辑严密,语句通顺。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时,应把长句改成短句,把倒装句改成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语、成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,,如果不那么“上口”、“入耳”,就需要进一步修改。(2)要通俗易懂演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力求做到通俗易懂。列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂韵语言讲话,应当坚决抛弃晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口号、决定和结论”(《社会民主党和选举协议》)。鲁迅也说过:“为了大众力求易懂”(《且介亭杂文·论旧形式的采用》)。(3)要生动感人好的演讲稿,语言二定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴,那就算不上是一篇好的演讲稿。广为流传的恩格斯、列宁、斯大林的演讲,毛泽东的演讲,鲁迅的演讲,闻一多的演讲,都是既有丰富深刻的思想内容,又有生动感人的语言。语言大师老舍说得好:“我们的*好的思想,*深厚的感情,只能被*美妙的语言表达出来。若是表达不出,谁能知道那思想与感情怎样好呢?”(《人物、语言及其他》)由此可见,要写好演讲稿,只有语言的明白、通俗还不够,还要力求语言生动感人。怎样使语言生动感人呢?一是用形象化的语言,运用比喻、比拟、夸张等手法增强语言的形象色彩,把抽象化为具体,深奥讲得浅显,枯燥变成有趣。二是运用幽默、风趣的语言,增强演讲稿的表现力。这样,既能深化主题,又能使演讲的气氛轻松和谐;既可调整演讲的节奏,又可使听众消除疲劳。三是发挥语言音乐性的特点,注意声调的和谐与节奏的变化。
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