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  • ISBN:9787122087157
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:209页
  • 出版时间:2010-09-01
  • 条形码:9787122087157 ; 978-7-122-08715-7

本书特色

《市场营销学》:21世纪应用型财经管理系列规划教材。

目录

**章 市场销学导论【学习目标】【导入案例】**节 市场营销学的产生与发展一、初创阶段二、初步应用阶段三、继续发展阶段四、成熟及分化阶段第二节 市场营销的核心概念和营销观念的演进一、营销的概念二、市场营销的核心概念三、市场营销观念的演进第三节 市场营销学的主要内容与学习方法一、市场营销学的主要内容二、市场营销学的学习方法【本章小结】【思考题】【案例分析】第二章 建立顾客价值、满意和忠诚【学习目标】【导入案例】**节 定义顾客感知价值和满意一、顾客感知价值二、顾客满意三、产品和服务质量第二节 *大化顾客终身价值一、建立客户资产二、吸引和保持顾客,培养顾客忠诚度三、不断增加客户的购买份额第三节 客户分类管理及数据库营销一、客户分类管理二、顾客数据库和数据库营销【本章小结】【思考题】【案例分析】第三章 公司战略及营销管理过程【学习目标】【导入案例】**节 制定公司和部门的战略规划一、确立市场导向的使命二、设定公司目标三、规划业务组合第二节 制定业务单位的战略规划一、业务使命的确定二、业务单位的SWOT分析三、目标制定四、战略形成五、规划的制定和执行六、反馈和控制第三节 市场营销活动的管理过程一、营销分析二、营销计划三、营销实施四、营销控制【本章小结】【思考题】【案例分析】第四章 市场营销环境与市场营销信息【学习目标】【导入案例】**节 公司微观环境一、企业二、营销渠道企业三、顾客四、竞争者五、公众第二节 公司宏观环境一、人口环境二、经济环境三、政治法律环境四、科学技术环境五、社会文化环境六、自然环境第三节 市场营销环境分析方法与对策一、环境威胁与市场机会二、威胁与机会的分析方法三、企业营销对策第四节 市场营销信息调研一、市场营销调研综述二、市场营销调研的方法三、市场营销调研的过程第五节 市场营销信息分析一、多变量统计技术二、测定尺度【本章小结】【思考题】【案例分析】第五章 消费者市场和购买行为分析【学习目标】【导入案例】**节 消费者市场概述一、消费者市场的概念二、消费者市场的特点三、消费者购买行为模式四、消费者市场的购买对象五、消费者市场区分第二节 消费者购买行为分析一、消费者购买行为模式二、影响消费者购买行为的环境因素三、影响消费者购买行为的个体因素四、消费者购买行为类型第三节 消费者购买决策一、消费者购买决策的概念二、消费者购买决策的特点三、消费者购买决策过程的参与者四、消费者购买决策理论关于消费行为的观点五、消费者购买决策过程【本章小结】【思考题】【案例分析】第六章 组织市场及购买行为分析【学习目标】【导入案例】**节 组织市场概述一、组织市场的概念与类型二、组织市场的特点第二节 生产者市场与购买行为一、生产者市场的特点二、生产者购买行为的主要类型三、生产者购买决策的参与者四、影响生产者购买决策的主要因素五、生产者购买决策的过程第三节 中间商市场与中间商购买行为一、中间商市场的特点二、中间商购买决策的参与者三、中间商购买决策的内容四、影响中间商购买行为的主要因素第四节 非营利组织与政府采购行为一、非营利组织的概念与类型二、非营利组织的购买特点和方式三、政府市场及购买行为【本章小结】【思考题】【案例分析】第七章 市场细分及目标市场选择【学习目标】【导入案例】**节 市场细分一、市场细分的概念与客观基础二、市场细分的依据三、市场细分的有效标志四、市场细分的方法与步骤第二节 目标市场营销一、目标市场的概念二、选择目标市场应考虑的因素三、目标市场的营销策略第三节 市场定位一、市场定位的含义二、市场定位的步骤三、市场定位策略【本章小结】【思考题】【案例分析】第八章 产品策略【学习目标】【导人案例】……第九章 定价策略第十章 分销策略第十一章 促销策略参考文献
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节选

《市场营销学》将市场营销理论与现代市场营销实践紧密结合起来,在广泛收集国内外市场营销原理与相关研究成果的基础上;以典型理论为出发点,注重教材内容深度,以市场营销实践为归宿点,突出实践运用;系统阐述了现代市场营销学的本质与内涵。《市场营销学》共分为11章,第1~2章介绍了市场营销的基本理念与核心概念,第3章阐述了企业战略规划与市场营销管理,第4章阐述了市场营销环境与市场营销信息,第5~6章分析了消费者市场与组织市场的典型购买行为,第7章阐述了市场细分及目标市场选择,第8~11章分别对产品、价格、渠道、促销策略进行了阐述。《市场营销学》面向就业,突出实用、适用、够用和创新“三用一新”的特点,每章均附有学习目标、导入案例、案例分析及思考题。每篇以实训项目收篇,帮助读者把所学的知识用于营销实践。《市场营销学》既可作为应用型高等院校本科生市场营销学课程的教材,也可作为高职高专相关教材,并可供从事市场营销的工作者与培训人员参考。

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插图:(一)需要、欲望和需求人类的各种需要和欲望是市场营销的出发点。人们需要食品、空气、衣服等维持生存,但也需要娱乐和教育等其他事物。当代人的需要和欲望之多是令人惊愕的,而且消费者的需要的增加是迅速的。然而,需要、欲望和需求之间是有区分的。需要(Needs)是指没有得到某些基本满足的感受状态,如人们对食品、衣服、住所、安全、受人尊重的需要都不是营销者所创造的,它们存在于营销活动出现之前。欲望(Wants)是指人希望得到更深层次需要的满足。如一个日本人需要食品,希望购买寿司和米酒;上班需要穿漂亮的西装,社交时穿和服等。而在另一个社会,这些欲望用不同的方式来满足,如一个美国人需要食品,可能是汉堡、可乐、炸薯条等。欲望受社会文化和人们个性的限制。需求(Demands)是指对有能力购买且愿意购买的某个具体产品的欲望。所以,当考虑到支付能力时,欲望就转化为需求。如许多人想要购买一辆宝马车,但只有少数人有能力购买且付诸实施。(二)冒错供给物(产品、服务和体验等)消费者的需要和欲望通过营销供给物得到满足。产品是任何能满足人们某种需要或欲望的东西。营销供给物不仅仅是有形的实体产品,还包括那些用来出售的服务,虽不可触摸,也不会涉及所有权的转移。广义上讲,营销供给物也包括人员、地点、事件、组织、观念、体验等。然而,很多企业在销售时过于注重实物产品本身,而忽略了产品所提供的利益。我们买小汽车不是为了观赏,而是为了得到方便的交通服务。如果制造商过于关注产品实体,就会陷入“营销近视症”。当众多产品都可以满足消费者某种特定欲望时,消费者将如何在这些产品和服务中进行选择呢?顾客根据自己对产品和服务的感知价值和满意形成期望,并且做出相应的购买选择。满意的顾客会重复购买,还会将自己对产品的满意传递给其他人。而不满意的顾客则会转向竞争对手,并将不满意的体验传递给很多人。当人们开始通过交换来满足欲望和需求时,营销就产生了。交换是指通过提供某种东西作为回报,从某人那儿取得所需要的东西的行为。交易是交换活动的基本单元。为了促使交易成功,营销者必须分析参与交换的双方各自希望给予什么和得到什么。广义上讲,营销人员试图让人们对营销行为做出反应,而不仅仅是购买产品或服务。例如,政治候选人想引起的反应是选票,教会想要的反应是使人们成为教会会员等。但营销目标除了吸引新的顾客和创造新的交易外,还要保持老顾客,让他们在公司的业务有所增长。

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