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宏观经济学——山东省成人高等教育

宏观经济学——山东省成人高等教育

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图文详情
  • ISBN:9787505897625
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:251
  • 出版时间:2010-08-01
  • 条形码:9787505897625 ; 978-7-5058-9762-5

本书特色

《宏观经济学》:山东省成人高等教育财经类品牌专业系列教材

内容简介

宏观经济学是经济与管理类各专业的核心课程。本书在编写时力图准确、简练、系统地阐述现代经济学的基本理论和方法,培养学生用现代经济学的常用方法和工具分析现实经济问题的能力。
本教材力求把基本原理讲清楚,尽量避免使用复杂的数学工具,主要运用初等数学方法。较难的高等数理推导部分则以附录形式标注,对于没有接受系统数理方面训练的学生来说,略去这部分内容,并不影响对基本原理的了解和掌握。针对成人教育的特点,增加了即问即答、例题、案例等形式,有助于加深对基本原理的理解。
为方便自学,每章后面均以“小结”形式概括这一章的关键要点。每章的复习思考题都做了相应调整,这些习题可以帮助学生巩固对所学内容的理解,避免死记硬背。

目录

第1章 导论和国民收入核算
1.1 宏观经济学的研究对象
1.2 国内生产总值
1.3 国民收入核算方法
1.4 国民收入的流量循环
1.5 物价指数与失业率
本章小结
第2章 产品市场:收入一支出模型
2.1 总需求与均衡产出
2.2 两部门经济的均衡产出
2.3 三部门经济的均衡产出
本章小结
第3章 货币市场与利率
3.1 货币供给
3.2 货币需求
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节选

宏观经济学是经济与管理类各专业的核心课程。《宏观经济学》在编写时力图准确、简练、系统地阐述现代经济学的基本理论和方法,培养学生用现代经济学的常用方法和工具分析现实经济问题的能力。

相关资料

插图:微观经济学和宏观经济学是互为前提、互相补充的。微观经济学在研究经济资源的有效配置问题时,总是以资源的充分利用为前提;宏观经济学在研究经济资源的充分利用问题时,总是以经济资源的有效配置为前提。例如,微观经济学在研究收入分配问题时,假定社会总收入是已知或不变的,着重考察的是单个厂商和行业劳动、资本、土地等生产要素的使用量以及工资、利润、地租等相对收入份额是如何决定的。微观经济学研究不同行业的工人的均衡工资水平是如何决定的,工资及就业量的变动受到哪些因素的影响;宏观经济学在研究总就业问题时,把不同的劳动力市场当做一个整体,着重分析的是总需求、总投资和总产量与总就业量之间的关系,而假定单个工人的货币工资是既定的。微观经济学在研究单个行业的价格决定时,是假定其他行业的价格不变;宏观经济学研究均衡价格水平,通常合理地忽略不同行业之间商品价格的相对变化。因此,微观经济学和宏观经济学互相把对方研究的问题作为自己的理论前提,互相把对方的理论前提作为自己研究的问题。由于整体经济是许多市场上互相交易的众多消费者和厂商的集合,因而,宏观经济分析常常是以一定的微观经济分析为基础的。例如,就业理论作为宏观经济学的重要组成部分,必然涉及劳动的供求和工资决定理论,而充分就业的宏观经济模型,正是建立在以完全竞争为假定前提的价格理论和工资理论的基础上的。

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