Flash项目案例教程

本书特色

adobe flash cs3是一款非常优秀的，可以将动画、图片、声音和视频等融合在一起的跨平台交互式动画设计软件。本书以项目驱动教学任务的方式，由浅入深地全面介绍flash动画设计的技巧。
全书以项目驱动教学任务，在工作过程中讲解基本知识点，以渐进的方式安排教学内容，让学生在掌握基本技能的同时，能够更好、更直观地掌握实际应用技能。各章均从介绍项目案例入手，再根据知识要点进行系统的讲解，按照任务布置—知识技能分解—操作步骤—技能拓展—实训小结这一结构对内容进行组织，学生在得到对案例的感性认识的基础上，再通过系统的分析和对相应案例的操作，使知识得到升华，从而实现从感性到理性，渐进地掌握知识点。全书收录的项目涉及目前flash的五大应用领域，包括电子贺卡、flash广告、flash mv、flash网站和flash小游戏；每个章节后均附有相应的实训案例指导、素材及作品效果，便于学生对主要知识点进行有目的的训练。可供各大专院校作为教材使用，也可供从事相关工作的人员作为参考用书使用。

内容简介

针对目前动画行业飞速发展，flash的应用越来越广泛。本教材以项目驱动教学任务，在工作过程中讲解基本知识点，项目涉及了目前flash的五大应用领域，以渐进的方式安排教学内容，让学生在掌握基本技能的同时，能够更好更直观的掌握实际的应用技能。
本书适合动画爱好者、从事动画设计与制作等工作人员的阅读参考，也可供相关专业作为教材使用。

节选

相关资料

插图：3.Flash动画制作的基本步骤 优秀的Flash动画需要经过很多的制作环节，每个环节都直接影响到作品的*终品质。其制作过程大致可分为以下几个步骤：（1）动画策划。制作动画之前，应先明确制作动画的目的。明确制作目的之后，就可以为整个动画进行策划，包括动画的剧情、动画分镜头的表现手法和动画片段的衔接等。（2）收集素材。收集素材是完成动画策划之后的一项很重要的工作，素材的好坏决定着作品的优劣。因此在收集时应注意有针对性、有目的性地收集素材，*主要的是应根据动画策划时所拟定好的素材类型进行收集。（3）制作动画。把收集的动画素材按动画策划实现完成动画，是动画制作的关键一步，在制作过程中应该保持严谨的态度，认真对待每一个小的细节，这样才能使整个动画的质量得到统一，得到高质量的动画。（4）调试动画。完成动画制作的初稿之后，要进行调试调试动画主要是对动画的各个细节、动画片段的衔接、声音与动画之间的协调等进行局部的调整，使整个动画看起来更加流畅，在一定程度上保证动画作品的*终品质。（5）测试动画。Flash动画制作完成后，常常需要对其进行测试：Flash动画是否按照设计思路产生了预期的效果；Flash动画的体积是否处于*小状态，能不能更小一些；在网络环境下，是否能正常地下载和观看动画。（6）发布动画。当Flash动画制作完成之后，需要将其发布为独立的作品以供他人欣赏。在发布之前，用户要对动画的生成格式、画面品质和声音效果等进行设置，这将*终影响动画文件的格式、文件大小以及动画在网络中的传输速率等。