21世纪高等学校规划教材:大学计算机基础实践教程

本书特色

《大学计算机基础实践教程》是21世纪高等学校规划教材。

内容简介

本书是《大学计算机基础教程》(叶强生主编，人民邮电出版社出版)配套的实践教学用书。全书共分三部分：**部分是上机实验，主要内容包括计算机硬件组装维护、windows xp操作、office 2003办公软件应用、互联网使用、电子邮件收发、常用工具软件使用等内容；第二部分是与主教材各章配套的同步练习；第三部分是部分全国计算机等级考试真题的模拟题。
　　本书既可作为大专院校计算机应用基础课程的教材，也可作为计算机等级考试的参考书。

节选

相关资料

插图：【实验步骤】CMOS设置完成后，对于新机器首先要对硬盘进行初始化。硬盘要经过低级格式化、分区和高级格式化3个过程后才能使用，一般低级格式化在出厂的时候就已经完成了，一般说的格式化指的是高级格式化。对于一般用户来说，新使用的硬盘，只要进行分区和格式化就可以安装操作系统了，*后再根据用户的需要安装其他应用软件。1.硬盘分区操作。新硬盘必须经过分区才能够格式化。硬盘分区是极端危险的操作，如果硬盘是正在使用的且上面有比较重要的信息资料，那么经过分区后，硬盘上的资料将会完全消失。在给硬盘重新分区之前，请确定您手中有一套系统光盘、带有DOS命令的系统启动光盘，还要有所有配件的相关驱动程序。硬盘分区简要操作步骤如下。（1）使用启动光盘进入DOS（在BIOS中要将启动顺序设置为CDROM优先）。（2）键入“Fdisk”后按回车键。（3）这时软件会询问是否支持FAT32，回答“Y”就可以建立FAT32分区，然后按回车键。（4）进入如图1-23所示的Fdisk命令选项菜单主界面，要建立分区请选择“1”再按回车键。（5）建立主分区（Primary Partition），选择“1”后按回车键。（6）这时系统会询问是否使用*大的可用空间作为主分区，如果回答“Y”，那么软件就会将所有的磁盘空间划分成一个分区，回答“N”则可以划分多个分区，对于现在的硬盘来说，一般都比较大，如果划分成一个分区就不太好管理，因此可以选择“N”来分成多个分区。（7）软件会提示输入主分区的大小，输入后按回车键。（8）完成后按Esc键返回主菜单。（9）对于一个硬盘，必须设置一个活动分区后才可以引导操作系统，所以这里选择“2”。