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室内设计手绘效果图表现技法实训

室内设计手绘效果图表现技法实训

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图文详情
  • ISBN:9787807467014
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:113
  • 出版时间:2010-08-01
  • 条形码:9787807467014 ; 978-7-80746-701-4

本书特色

《室内设计手绘效果图表现技法实训》:首批国际师范性高职院校工学结合特色教材

内容简介

本书是编者在多年教学经验和设计实践工作的基础上编写而成的,寻求一套循序渐进的手绘技能训练方法是编者一直在探索实践的课题,现将日常教学实践和生产实践中的作品和行之有效的教学方法汇编成册,为室内环境艺术设计专业提供一套较为完整的教学资料。
本书能使学生掌握室内设计效果图手绘表现技法,达到实际工程职业技术能力要求的目的,为学生将来毕业后迅速适应工作岗位打下坚实基础。

目录

学习情景1 室内设计手绘效果图表现技法认知
 训练项目一 室内设计手绘效果图的作用
 训练项目二 室内设计手绘效果图的特性
 训练项目三 室内设计手绘表现图的种类
 训练项目四 室内设计手绘表现训练的基础要求
学习情景2 室内设计手绘效果图基础训练
 训练项目一 室内设计手绘表现基础训练
 训练项目二 家具单体、单体组合钢笔画法练习
 训练项目三 花草树和其他陈设的线绘表现练习
 训练项目四 室内空间形态写生练习
 训练项目五 建筑风景写生练习
学习情景3 室内设计手绘效果图空间透视的把握与运用
 训练项目一 室内手绘表现图透视类型与表达训练
 训练项目二 透视点的选择及构图
 训练项目三 室内空间透视徒手表现训练
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节选

《室内设计手绘效果图表现技法实训》以“职业人培养职业人”的理念,结合国内外相关行业发展趋势,结合高职高专艺术设计类专业特色,结合企业的实际工作岗位及职业能力需求,培养具有可持续发展基础的创新型高技能人才。传统的教材一般是知识点散落在各章节,“广、泛、浅”,针对性不强,学生难以快速地掌握重点和实用的知识。而本套教材是专业骨干教师在对企业实地调研、对各院校师生进行深入调查的基础上与企业技术骨干共同编写的。教材以工作流程或工程项目为主线,营造具有工作氛围的学习情境,去粗取精,把实用的理论知识和技能技巧贯穿始终,注重理论知识精练化、技能知识实用化、拓展实训项目化、思维引导创新化。教材一方面使学生能够掌握扎实的基础知识,另一方面提供实例使学生能够学以致用。

相关资料

插图:室内设计表现图是建筑内部空间环境设计的综合表达,它不仅能直接、形象、真实地表现出室内的空间结构,而且能准确地传达出设计师的创意、理念,具有一定的专业性和较强的艺术感染力。室内设计手绘效果图表现技法是表达自己的设计理念,展示自己设计构思的视觉传达手段。室内设计手绘表现图与写生绘画不同。写生绘画是实物写生,而表现图却是设计师抽象构思的具象表达。因而,对于室内设计人员来说,构思变成形象、逼真的效果图,不仅要具备一定的绘画基本功,同时更重要的是具备较强的形象思维和空间想象能力。手绘表现图作为设计师传达设计意图的媒介,是设计师表达思想、观念、情感的一种*直接、*自由的主要途径和重要方式。表现图在设计的不同阶段能起到不同的作用。在草图阶段,设计师可通过画出一些所需的表现草图对方案进行自我推敲,包括室内平、立、剖面的推敲草图以及空间界面立体构思和造型设计草图。这些草图表现需要精练、快速而生动,这种形象直观的表现草图体现着设计师的能力和对形式的把握,也是设计师之间的交流探讨的一种语言,它有利于设计过程中对空间造型的把握和整体设计的进一步深化。(图1-1至图1-3)

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