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图文详情
  • ISBN:9787121115615
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16
  • 页数:266页
  • 出版时间:2010-09-01
  • 条形码:9787121115615 ; 978-7-121-11561-5

本书特色

《InDesign CS3案例教程》为适应职业教育课程改革的要求,我们组织编写了这套教材。本套教材的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,以利于学生更好地掌握课程的内容,利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。

目录

第1章 版式设计基础1.1 版式的编排1.1.1 纸张与常用开法1.1.2 版面的构成1.1.3 版式设计与制作流程1.1.4 版式设计的视觉表现方法思考练习1.11.2 印前技术1.2.1 印前生产流程1.2.2 排版工作中常用名词术语1.2.3 常用排版软件思考练习1.2本章回顾第2章 工作界面与基本操作2.1 InDesign CS3的工作环境——浏览“年历”文档2.1.1 InDesign CS3概述2.1.2 InDesign CS3安装及运行的硬件要求2.1.3 InDesign CS3的工作界面2.1.4 文档的浏览2.1.5标尺和度量单位2.1.6 网格2.1.7 参考线2.1.8 实用技能——书籍的结构制作过程思考练习2.12.2文档的基本操作——建立“世界知识”杂志2.2.1新建和保存文档2.2.2恢复和打开文档2.2.3添加与删除页面2.2.4实用技能——常见期刊的版式特点制作过程思考练习2.2本章回顾第3章 图形操作3.1 绘制图形与对象的选择和复制——制作信封3.1.1 基本概念3.1.2 基本形状工具3.1.3 基本形状的变化3.1.4 铅笔工具3.1.5 钢笔工具3.1.6 编辑路径3.1.7 填色与描边3.1.8 选择对象3.1.9实用技能——信封的规格制作过程思考练习3.13.2 对象的变换与复合路径——海底世界3.2.1 变换对象3.2.2 复合路径3.2.3 复合形状3.2.4实用技能——插图的设计制作过程思考练习3.23.3 颜色管理——制作生日贺卡3.3.1 颜色模式3.3.2 使用颜色面板3.3.3导入颜色3.3.4实用技能——陷印的设置制作过程思考练习3.3本章回顾第4章 文本操作4.1创建文本框架并设置文本字体——制作“名片”4.1.1创建文本框架4.1.2输入文本4.1.3选择文本4.1.4字体、字体样式和字体大小4.1.5文本的填色与描边4.1.6实用技能——名片的规格制作过程思考练习4.14.2设置文本格式——制作“药品包装盒”4.2.1设置行距4.2.2设置字间距4.2.3设置字符的缩放、倾斜与旋转4.2.4调整基线与设置上标和下标4.2.5复合字体4.2.6实用技能——折叠纸盒的设计制作过程思考练习4.24.3设置段落格式——制作《阳光心语专刊》内文4.3.1文本对齐4.3.2缩进和段落间距4.3.3首字下沉4.3.4段前线和段后线4.3.5项目符号和编号4.3.6实用技能——印刷中常用字体制作过程思考练习4.34.4路径文字和特殊字符——制作《阳光心语》杂志封面4.4.1使用路径文字4.4.2字形和特殊字符4.4.3文章编辑器4.4.4查找和更改文本4.4.5实用技能——期刊封面的版式特点制作过程思考练习4.4本章回顾第5章 文本框架操作和样式5.1调整文本框架——制作“有勒口的图书封面”5.1.1文本框架的倾斜、旋转与翻转5.1.2文本框架的拉压5.1.3文本框架的变形5.1.4文本框架的填色和描边5.1.5实用技能——勒口制作过程思考练习5.15.2文本框架的属性——制作“唐诗诗集内页”5.2.1设置文本框架选项5.2.2设置框架网格选项5.2.3转换纯文本框架和框架网格5.2.4实用技能——标题的回行制作过程思考练习5.25.3串接文本与文本绕排——制作“班级墙报”5.3.1手动与自动排文5.3.2串接文本框架5.3.3文本绕排5.3.4实用技能——线条的应用制作过程思考练习5.35.4使用样式——制作杂志内页“病毒排行榜”5.4.1创建并使用字符样式5.4.2创建并使用段落样式5.4.3样式使用技巧5.4.4实用技能——期刊正文排版中分栏的作用制作过程思考练习5.4本章回顾第6章 图像操作6.1 置入图像——制作公园门票6.1.1 图像的基本概念6.1.2 图像的置入6.1.3 实用技能——拼版制作过程思考练习6.16.2 图像的设置——制作光盘封面6.2.1剪切图像6.2.2图像的链接和嵌入6.2.3实用技能——光盘封面的规格制作过程思考练习6.26.3使用图层——制作活动海报6.3.1 图层的操作6.3.2 对象的特殊效果6.3.3 实用技能——版面设计的原则制作过程思考练习6.3本章回顾第7章 表格操作7.1创建并使用表格——制作“2010年年历”7.1.1 插入表格7.1.2向单元格中输入文本7.1.3将图形图像添加到表中7.1.4表格与文本的转换7.1.5导入表格7.1.6实用技能——表格的结构与排版要求制作过程思考练习7.17.2选择并调整单元格——制作“推荐表”7.2.1选择单元格、行和列7.2.2插入行和列7.2.3删除行、列或表7.2.4调整表的大小7.2.5合并、拆分单元格与在单元格中添加对角线7.2.6实用技能——表格排版中应注意的问题制作过程思考练习7.27.3格式化表格——制作“菜谱”7.3.1 设置表中文本的格式7.3.2设置表格的描边和填色7.3.3设置表样式和单元格样式7.3.4实用技能——图书表格的版面格式制作过程思考练习7.3本章回顾第8章 创建书籍8.1页面和主页——制作“使用说明书”8.1.1 “页面”面板和页面操作8.1.2主页8.1.3编排页码和章节8.1.4实用技能——页码和书眉的排版制作过程思考练习8.18.2创建书籍文件——制作“3ds Max 7实用教程”书籍8.2.1书籍文件8.2.2创建和使用目录8.2.3实用技能——书籍目录的排版要点制作过程思考练习8.2本章回顾第9章 综合应用9.1输出打印——出片打样9.1.1打印设置9.1.2实用技能——常用输出设备制作过程思考练习9.19.2创建电子文档——制作《李白诗集》的PDF文档9.2.1超链接9.2.2导出为PDF文档9.2.3导出为XML文档9.2.4实用技能——认识PDF文档制作过程思考练习9.2本章回顾
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节选

《InDesign CS3案例教程》内容简介:为适应职业教育计算机课程改革的要求,从计算机平面设计、排版技能培训的实际出发,结合当前桌面排版的流行软件InDesignCS3,我们组织编写了《InDesign CS3案例教程》。《InDesign CS3案例教程》的编写从满足经济发展对高素质劳动者和技能型人才的需要出发,在课程结构、教学内容、教学方法等方面进行了新的探索与改革创新,以利于学生更好地掌握本课程的内容,利于学生理论知识的掌握和实际操作技能的提高。《InDesign CS3案例教程》以任务引领教学内容,通过精彩、丰富的任务案例介绍了InDesignCS3软件关于排版的内容。《InDesign CS3案例教程》印前知识、版式设计和排版技巧的内容讲解全面,任务案例丰富,操作性强,既可提高读者对相关行业的理论水平,又可提高读者的应用操作技能。《InDesign CS3案例教程》是职业教育计算机数字媒体技术相关专业的基础教材,也可作为各类InDesign版式设计部训班的教材,还可以供专业排版人员参考学习。《InDesign CS3案例教程》配有教学指南、电子教案、练习答案和案例素材,详见前言。

相关资料

插图:刷事业和社会经济的发展以及人们文化素养的提高,读者对印刷品的要求也越来越高。版式设计作为装帧艺术的一部分,同样受到这种求新趋势的影响,不断进行着创新与发展。作为实现设计的重要环节——版式的排版,更要推陈出新,与时俱进。排版就是将原稿按照设计要求组成规定版式的工艺。排版包含的内容非常广泛,报纸版面编排、图书杂志编排、封面设计等我们都可以称之为排版,甚至小到一篇文章、一个段落、一个文字的属性设置,也可以称为排版。可以说,排版就是处理原稿的过程,而排版得到的结果就是我们通常所说的版式。当今时代,计算机技术迅猛发展,人们已经告别了传统的纸和笔的文字处理方式,而是采用计算机进行文字录入,并通过各种文字处理软件编辑、美化文字,使版面更加清晰、美观,大大丰富了版面的编排手段,我们将这种排版技术称为计算机排版。

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