×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787300126432
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:473
  • 出版时间:2010-09-01
  • 条形码:9787300126432 ; 978-7-300-12643-2

本书特色

《小组工作导论(第5版)》:“十五”国家重点图书出版规划项目·社会工作经典译丛

内容简介

  本书致力于培养学生来开展治疗性小组和任务性小组,这个*新修订版收集了小组工作实务领域中*新的研究成果。
  本书的创新之处在于:
  ·特别关注小组工作中的问题解决阶段,能够更好地培养学生扮演好小组领导者的角色。
  ·新增的以研究为主韵文献,能让学生更多地了解以证据为本的实务。
  ·更多的实务问题和案例,使学生可以实际运用书本中的知识并获得反馈,从而深化对内容的理解。
  ·涵盖了有关小组动力关系的资料,包括与社区和机构一起工作的信息、评估、小组领导和多元性等。

目录

**部分 小组工作实务基础
 **章 引言
  本书的结构
  小组工作实务焦点
  小组工作实务价值观和伦理
  小组工作的定义
  小组的分类
  小组工作和个案工作
  治疗性小组和任务性小组的类型
  治疗性小组
  任务性小组
  小结
 第二章 小组工作的历史发展
  来自小组工作实务的知识:治疗性小组
  来自小组工作实务的知识:任务性小组
展开全部

节选

《小组工作导论(第5版)》致力于培养学生来开展治疗性小组和任务性小组,这个*新修订版收集了小组工作实务领域中*新的研究成果。《小组工作导论(第5版)》的创新之处在于:特别关注小组工作中的问题解决阶段,能够更好地培养学生扮演好小组领导者的角色。新增的以研究为主韵文献,能让学生更多地了解以证据为本的实务。更多的实务问题和案例,使学生可以实际运用书本中的知识并获得反馈,从而深化对内容的理解。涵盖了有关小组动力关系的资料,包括与社区和机构一起工作的信息、评估、小组领导和多元性等。目录

相关资料

插图:运用互联网,有四种方式能够找到电脑协助的小组:(1)聊天室;(2)布告栏;(3)电子邮件;(4)发送服务器(Santhiveeran,1998)。聊天室是一个视觉空间,在某些特定的时间内对所有的人开放。在这里,每个人都能张贴信息,并在短期内与他人互动,接受反馈。相反,布告栏通常是一天24小时开放的。人们可以在上面张贴信息,对方可以在任何时候回复。电子邮件可以让我们给某些人写信息,对方可以在任何时候回复。发送服务器可以让很多人同时发布和回复信息。因此,这些借助电脑的小组聚会就可以在同一时段进行,也就是说,在某个特定的时间中,大家都来参与讨论,讨论的过程是互动性的。其他的小组聚会要求组员给其他组员留信息,这样对方收到信息后,就可以随时回复。互联网上的网址也是组员接受教育和获取信息的很好的资源,例如,一个给癌症患者开办的电脑协助的小组,可以鼓励组员上网查找全国癌症研究所开办的网站,从而获得很多有关治疗和诊断信息的资料。电脑协助的小组给参与者提供了很多的便利。与电话小组一样,它们给那些老弱病残的组员,特别是那些有特别需要,但是又不是分布在同一个区域内方便参加小组的组员们,提供了多元的、极大的支持(Finn,1995)。与电话小组一样,电脑小组也可以让组员保持匿名性,这特别受到那些愿意进行书面沟通或者方便24小时上网的人士的欢迎。尽管这样的小组需要投资购置设备和软件,但是在线服务的费用还是低于电话会议的费用。

作者简介

作者:(美国)罗纳德·W·特斯兰(Ronald W.Toseland) (美国)罗伯特·F·理瓦斯(Robert F.Rivas) 译者:刘梦 等

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航