科学建构学校质量管理体系指南

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作者：章能全，江厚平　编著

出版社：中国标准出版社

本类榜单：社会科学

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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ISBN：9787506659062
装帧：一般胶版纸
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：221
出版时间：2010-11-01
条形码：9787506659062 ; 978-7-5066-5906-2

本书特色

本书从理论与实践的结合上，为各级各类学校与教育组织，运用ISO9000族标准科学建构学校的质量管理体系，提供了实用而详尽的指南。主要内容包括：校质量管理体系的建立、有效运行、持续改进及校质量管理体系示例。本书读者群体：各级各类学校与教育组织的管理者、教师及质量管理员等相关人员。

内容简介

本书作者以十年的磨砺，从理论与实践的结合上，阐述了如何从本校实际出发，抓住教育质量这一生命线，运用iso 9000族标准，建立、保持与持续改进现代学校管理体系的理论基础、方法与步骤，为各级各类学校与教育组织，科学建构质量管理体系，提供了实用而详尽的指南。
本书是认证机构、培训机构和咨询机构实施认证、培训与咨询的参考资料；是各级各类学校与教育组织的管理人员的实用工具书。

**章教育质量与学校质量管理
**节质量与教育质量
第二节管理与学校的质量管理
第三节质量管理体系模式
第二章建立校质量管理体系的理论基础
**节质量与教育质量管理原则
第二节建构校质量管理体系的方法
第三节质量管理体系要求
第三章校质量管理体系的建立
**节策划与准备
第二节体系文件的编制与管理
第三节试运行与评价改进
第四章校质量管理体系的有效运行
**节校长应创造性地履行管理职责
第二节科学实施学校资源的管理

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