×
超值优惠券
¥50
100可用 有效期2天

全场图书通用(淘书团除外)

关闭
对土地与社会的观察与思考-景观社会学教学案例之三

对土地与社会的观察与思考-景观社会学教学案例之三

1星价 ¥24.0 (4.9折)
2星价¥24.0 定价¥49.0

温馨提示:5折以下图书主要为出版社尾货,大部分为全新(有塑封/无塑封),个别图书品相8-9成新、切口有划线标记、光盘等附件不全详细品相说明>>

暂无评论
图文详情
  • ISBN:9787040270006
  • 装帧:暂无
  • 册数:暂无
  • 重量:暂无
  • 开本:16开
  • 页数:265
  • 出版时间:2010-11-01
  • 条形码:9787040270006 ; 978-7-04-027000-6

本书特色

《对土地与社会的观察与思考:“景观社会学”教学案例之3》收录了2009年北京大学深圳研究生院景观设计学专业研究生“景观社会学”课程8个专题的研究报告,内容涉及城市化过程中城市社区与公民参与、城市公共设施、社区公共空间、城市历史保护等具体社会问题和前沿学术问题。让景观设计学专业的学生们走出校门,接触活生生的人,认知社会,了解社会需求。要求学生们以社会学的视野和方法,观察与理解真实的人与土地关系,研究由此而形成的各种社会问题。探讨基于人与土地的社会问题的规划与设计解决途径。

内容简介

景观社会学是对土地与社会问题的观察与理解。本书收录了2009年北京大学深圳研究生院景观设计学专业景观社会学课程的8个专题的研究报告,内容涉及城市化过程中城市公共设施、城市公共空间、城市文化遗产的保护等具体社会问题和前沿学术问题。景观社会学课程教学迈出了我国景观设计学专业教育中对人、土地与社会进行观察、理解与探索的重要步伐。
本书为景观设计学教育与实践工作者提供了新思路与新模式,可作为城市规划、城市设计、景观设计、景观规划、建筑学等专业师生以及相关专业领域人员的参考书。

目录

专题1 城中村居民日常户外活动空间使用状况调查——以深圳平山村为例
专题2 大芬村“特殊村民”居住成本调查研究
专题3 “大规划”下的村民应对——以深圳鹏城社区为例
专题4 文化遗产的博物馆式保护途径——以鹤湖新居客家民俗博物馆为例
专题5 深圳公交中途站雨棚缺失原因调查
专题6 深圳市茶光小学学生成长环境及成长状况研究
专题7 创意文化园空间分析与功能评析——以华侨城创意文化园为例
专题8 蛇口海上世界广场公共空间使用调查
展开全部

节选

《对土地与社会的观察与思考:“景观社会学”教学案例之3》为景观设计学教育与实践工作者提供了新思路与新模式,可作为城市规划、城市设计、景观设计、景观规划、建筑学等专业师生以及相关专业领域人员的参考书。景观社会学是对土地与社会问题的观察与理解。《对土地与社会的观察与思考:“景观社会学”教学案例之3》收录了2009年北京大学深圳研究生院景观设计学专业景观社会学课程的8个专题的研究报告,内容涉及城市化过程中城市公共设施、城市公共空间、城市文化遗产的保护等具体社会问题和前沿学术问题。景观社会学课程教学迈出了我国景观设计学专业教育中对人、土地与社会进行观察、理解与探索的重要步伐。

预估到手价 ×

预估到手价是按参与促销活动、以最优惠的购买方案计算出的价格(不含优惠券部分),仅供参考,未必等同于实际到手价。

确定
快速
导航