物理课程与教学论

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作者：朱铁成

出版社：浙江大学出版社

本类榜单：社会科学

所属丛书：高等院校师范类专业系列教材

分类：社会科学 > 教育 > 教育理论

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图文详情

ISBN：9787308081269
装帧：暂无
册数：暂无
重量：暂无
开本：16开
页数：325页
出版时间：2010-12-01
条形码：9787308081269 ; 978-7-308-08126-9

本书特色

《物理课程与教学论》：高等院校师范类专业系列教材

内容简介

本书以现代物理课程与教学思想为指导，以现行的中学物理课程标准和中学物理教学实际为依据，系统论述中学物理课程与教学的基本理论问题。全书分12章，分别阐述了物理教学目的、物理课程标准、物理教学过程、物理教学方法、物理教学手段、物理实验教学、物理概念与规律教学、物理练习与复习的教学、物理教学设计、物理课外活动、物理教学评价、物理教学研究等问题。本书附有丰富的教学案例，每章后附有思考题。本书针对高师物理教师教育的实际，注重新颖的理论与翔实的实践案例相结合，突出内容的先进性、适用性和针对性。本书是高师院校物理教育专业必修课程物理课程与教学论的教科书，也可作为大、中学物理教师，教育研究人员，研究生学习和研究的参考用书。

绪论
**章  物理教学目的
  **节  物理课程基本理念
  第二节  物理学本质及其教育意义
  第三节  物理教育目的
  第四节  中学物理教学目的
第二章  物理课程标准
  **节  课程方案
  第二节  物理课程标准
  第三节  我国中学物理课程标准的解读
第三章  中学物理教学过程
  **节  中学物理教学过程概述
  第二节  中学物理教学过程的基本特点
  第三节  中学物理教学原则
第四章  物理教学方法

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